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多年以来,很多学生喜欢将自己的思想要求不谦真人评论,或者是将他的病例分析要求不谦真人评论,不谦真人都不置可否。这是因为假如肯定他的想法,可能会让他误以为自己是正确的,而事实上不谦真人是不能得知他的真实思想的,仅仅凭三言两语的交流是不能得知对方的真实医学造诣的。所以为了避免误导学生,不谦真人不回答学生自己的问题,这样的问题是要学生自己去判断正确与否的。

那么不谦真人会解答什么问题?不谦真人会解答《伤寒论》具体条文所引发的困惑,或者解答不谦真人自己所言而引发的困惑。

不让学生有误解,不误导学生思绪,这是很重要的。轻易对学生肯定,会让学生误以为自己所想都是正确的,虽然只肯定一点,但可能会让学生误以为肯定全部,这在将来必误导学生而走歧路。

不谦真人一再告诫,不要轻易引入未经传授的概念,否则会自我迷惑自我困惑的。



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二零二三年五月石家庄伤寒论讲座

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