老罗在鸟巢发布了坚果R1和TNT以后，很多人都在说凉了，然并卵之类的话。客观的说老罗提出的这条语音和手势交互的道路，确实是未来的发展方向。第一个做出来的，自然是有很多方面需要适配，加强……我很期待老罗描述的场景，手机就是主机，这样的方案确实高效方便。为什么那么多人不希望他成功呢？换句话说，老罗失败了，对那些骂老罗的人来讲有什么好处呢？失败的人已经那么多了，无外乎又多了一个失败的人而已。
回答：
AB两名同学在同一个班级，A同学学习一般，班里排名20多，但是天天努力，起早贪黑，连老师都感叹：这么努力才考20多名，肯定是学习方法有问题，即使这样，A同学还是一丝不苟，以第一名为榜样，一有时间就去找第一名问问题，即使有的题不会做，也要把第一名的答案抄下来。
B同学学习倒数，一次考试之后，稍有进步，从倒数第十跑到了倒数第十五，虽然有了进步，但是还是属于班级末尾。老师为了鼓励B同学，赞扬了B同学。A同学看到B同学前一段时间很用功，也夸奖他几句。
B同学很是高兴，便立下豪言壮语：我要考第一名！然后每天下课之后最后一个走，自称“班里最用功的人”，但是他的基础太差，有时候为了单纯的达到时间上的要求，迷迷糊糊，效率也上不去，毕竟他走的最晚，班里学习好的都走了，他问谁去？
后来临近考试，大家都很用功，B同学不是最后一个走的了，没办法，他自称“后三排最用功的人”。不常去问第一名问题，而是整天想着“吊打第一名”“我是我们班里公认最用功的人”“其他同学羡慕的我连裤衩都不剩”
等到考试结束，自己还是倒数，只不过倒数一二名的人都退学了，没了垫底，他成为了倒数一二名。
不可否认，B同学有自己的优点，也很努力，但是底子差，奈何又爱比较，高产卫星太高，自己蹦不上去，即使倒数了，也要试图在班级里引起一些注意，他也去联系过A同学，试图合作，未果。也去联系过其他倒数的同学，试图结盟自救，也未果。
如果B同学谦虚一些，认清自己的实力，不要因为发明了自以为很棒的解题方法，就可以吊打第一名，也不要因为一点小小的进步，就到处拓展战线，一门没学好，门门都不精，最后弄得教学老师都不愿意去教。
我从来没有骂过老罗，我也欣赏锤子的设计以及很多优点，但是锤子成肯定是因为老罗，如果败了，也是因为老罗。
然而，一两部机型的成功，让他迷失了，还认为这是个性，是信仰，是锤子与众不同的地方。
殊不知，一个企业最重要的就是先活下去。
当一个CEO拿着整个企业赌博时，这个企业就会出问题。
如果没有了个性，锤子或许能活下去。
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