学生的不同性格

海

我喜欢用学生的例子给大家讲道理，因为大家都当过学生，对学生的事情感同身受。

学生们回应老师对自己的教导有不同的状态。

有的学生老师稍作提醒，孩子就很快明白了老师的意图，并且很快就端正了自己的行为。这样的孩子老师最喜欢，不仅学习进步，而且听老师的话。我们应该成为这样的“学生”，听人劝导及时进步。

有的学生没有上面的学生好，老师对他的提醒已经不能让他及时端正态度。但是，当老师严厉的批评之后，深刻反省自己。也最终端正了自己的行为。这样的孩子老师也喜欢，他很快改正错误，尽快端正自己的行为。

有的学生提醒、批评已经不能起作用了，老师为了孩子及时放弃恶习，及时走上端正的道路，老师不得不用体罚的方式提醒、教育这样的孩子。孩子在受到体罚疼痛之后，也最终悔过。走上了端正的学习道路，这样的学生虽然回头晚，但是没有错过“期末”考试。

最后一种学生是我们都不愿意看到的，不论老师、家长、他人如何的提醒、批评，甚至是体罚都没有效果。这样的孩子他的任性，害了自己，他把别人对他的关心当成耳旁风，他我行我素的生活。自认为追求自由幸福。其实他不知道，无限制的享受，无限制的自由是自私自利。是对社会，对他人权利的伤害，也是对自己幸福的伤害。

你是哪种学生呢？我劝你走正道，你听到了吗？

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