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扒扒近3年复试线,发现这些院校真的有“大小年”…
各院校这两天开始纷纷出复试线,院校线相比国家线才真正是各位考生的“生命线”,也是考研报考的重要风向标。每一届的新传考研人,都担心分数线起起伏伏,都想在择校初期挑一个“稳妥、安全、一战上岸”的学校,而近3年的分数线,就是一个非常重要的参考指标。
但分数线拿到只是一个分数,怎么横纵向有效分析才是关键价值点。铎子通过多年来院校复试线的整理收集工作,发现“大小年”的确不是没有根据的民间流传,从分数线看,有些院校的确是存在“大小年”的情况,参透这一情况,可以帮助我们在报考院校时又增添一个参考角度,合理择校。来看看这些“大小年”院校里有没有你的梦校。🔔如有最新的二次划线,将在评论区及时补充。
分数线“大小年”院校之「学硕篇」很多学校不一定是专硕和学硕都会有“大小年”情况,要看具体情况才能确定,所以下面将分为学硕和专硕两个类型来看看有哪些“大小年”院校,首先是学硕——
1湖南大学
湖南大学学硕的“大小年”非常明显,22年直接较前一年上涨20分,今年又降低了15分,仅高国家线2分,波动幅度非常大,“大小年”的参考价值也比较大,明年分数线可能又会有所上升。2电子科技大学
电子科技大学22年学硕分数线暴涨30分,当时惊呆了不少人,毕竟电子科技大学虽然是985但是是理工科类学校,但今年分数线又有较大回落,降低了15分,“大小年”明显,可以说是”过山车“学校了。
3同济大学
同济大学21年学硕达到了390分,22年回落较大降低了23分,23年又有所回升,提升了8分。整体看来也是“大小年”比较明显的学校,明年分数线可能会有所下降。
4
中山大学
中山大学总体来说分数线比较平稳,3年间在10分以内波动,基本都在国家线上面浮动一点,明年分数就算上涨应该也不会大涨。5南京大学
南京大学分数总体非常平稳,3年内分数线仅在7分内波动,基本紧贴国家线,“大小年”不明显,明年可能会小幅度提升,总体值得报考。6
厦门大学
厦门大学分数线非常稳定,21年和23年都是370分,22年仅上涨2分,这可能和厦大每年的出题难度和给分标准比较统一有关,总体上是一个在分数线上不“作妖”的学校,值得关注。
7
中国人民大学
中国人民大学“大小年”就非常明显了,22年上涨了26分,今年又下降了21分,回落到365,仅高国家线两分,但明年可能又会上涨,可多多留意招收人数和报考人数来判断。8兰州大学
兰州大学学硕总体分数呈现上涨的趋势,但分数一直紧贴国家线,前两年都和国家线保持一致,今年仅高出国家线2分,分数线一直都比较友好。也有“大小年“倾向,明年可能会有所上升,但幅度应该不会很大。
分数线“大小年”院校之「专硕篇」1四川大学
四川大学专硕21年、22年分数线都飙高,22年更是达到了397,但今年分数线大幅度回落,降低了25分,恢复到一个比较“正常”的分数线,明年可能又会吸引较多的同学报考,分数线可能会有所上涨。2湖南大学
湖南大学总体来说分数线呈上涨的趋势,但也有“大小年”的趋势,355的分数线应该已经是成为过去式了,往后的分数线大概应该都会在370—385之间波动。3
浙江大学
浙江大学的“大小年”非常明显,22年仅和国家线持平,21年和今年分数线都达到了380以上,明年可能会有所回落,可以分析这三年的出题风格进行综合考虑。4
中央财经大学
中央财经大学“大小年”也非常明显,21年以416分的分数突出分数线高分重围,成为超高分院校,22年猛降49分,让人摸不着头脑(应该是被超高分数线影响了第二年的报考人数),今年分数线又有所增长,提升了15分,明年可能会有所下降。5北京师范大学
北京师范大学大小年也非常明显,3年分数线在20分内波动,今年较去年上涨20分,明年很可能又会有所回落,可以具体分析三年的真题风格来综合考虑报考与否。6
重庆大学
重庆大学“大小年”也比较明显,21年和23年都为370分,但就国家线而言这个分数可以说是下降了,(21年国家线为355,23年为363)。但22年分数上涨明显为385,明年可能又会吸引较多人报考,分数线可能又会有所上升。7
中山大学
中山大学总体分数线呈上涨趋势,但也有“大小年”趋势,但应该不会再回归360的分数线,明年的分数线可能会保持在385左右,要结合三年真题和报考人数趋势综合考虑是否报考。8山东大学
山东大学“大小年”也比较明显,22年仅和国家线持平,今年和21年都为380分,结合具体分数线进行分析的话,21年超国家线25分,而今年超17分,明年分数线可能会有所回落,可以结合三年真题和报考人数综合分析决定是否报考。
为什么会出现“大小年”?
“大小年”出现的原因比较综合,和很多影响因素都可能相关,如出题、阅卷、调节生源等。但是大家一定要记住一个常识:文科考研阅卷,尤其是自划线的阅卷,主观成分占比比较大,也就是说你能考多少分数,不仅仅与你复习的内容有关,更与你选择的目标院校有关,分数高低可以用来调节报考生源的多少。具体分析,影响因素包括如下几种:01超高院校线劝退第二年报考考生“大小年”其中一个重要原因就是由于考研的报考特质所决定的。每一年的考生都会对去年各院校的复试线、录取人数、报录比来确定是否报考。而前一年的超高院校线很有可能就劝退一大波想报考、想一志愿上岸的同学,导致报考人数降低,反而第二年分数线又降低了,第三年考生想:”怎么又恢复正常了,是不是又能考了?“人数又扎堆多了,分数线又增长,如此循环往复,“大小年”当然就出现了。
02老师出题范围内把控还可能是由于老师发现今年题出的难度太低,导致大家都答的很好,导致分数线突然猛涨,第二年就会增加题目难度或者切换出题风格来控制分数线,避免分数线一路飙高,有些院校会比较平稳的控制,分数波动不大,有些院校就喜欢“过山车”,每年的波动非常大,需要谨慎报考,避免“压分”严重,调剂路被断
。03客观情况造成“压分”现象还有可能是由于不同年份的招生人数变动,有部分院校因为师资力量有限,就会主动在招生人数上出现“大小年”的安排,导致分数线“大小年”也非常明显,所以如果发现院校“大小年”情况明显,一定要关注招生人数的变动,遇到小年就要好好考虑一下了。🔔要注意:院校的“大小年”幅度情况各有不同,一般来说,分数幅度变化越大越剧烈的参考价值越大,幅度变化较小的,可能明年的分数线也会在固有范围内小幅度波动,所以不可以完全迷信“大小年”来择校,只能将其作为一个参考角度,综合报考人数、真题难度、招生人数来综合考虑,做出最科学合理的择校选择~
总体来说,择校是一项十分系统且重要的工程,不能简单地只看国家线或其他单一因素,而是要综合考量!一个人的信息掌握能力毕竟是有限的,不如让专业团队精心打造的《择校一本通》(免费的)来帮你有坐标系的科学择校,里面分章节系统地分析了择校的核心要素。
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当然,大家有任何择校或复习问题,可以咨询下方任意学姐。咱们一起在择校上,开个好头!
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