恬恬亲子读诗：再玩一会儿|布莱克：诗塾课（162）

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“ 再玩一会儿

[英国]威廉·布莱克

听到草地上孩子们叫，

听到山头上孩子们笑，

我的心中，充满安宁，

世界万物一片静悄悄。

孩子们，回家吧，太阳落山了，

夜晚的露水正来临。

来，来，已经玩够，让咱们走，

等明朝天边太阳升。

不，不，让我们玩，白天还没完，

我们不睡觉，不睡觉。

你看蓝天上，小鸟在飞翔，

还有羊群在满山跑。

好吧，好吧，再玩儿一会儿，玩到天全黑

再回家去上床眠。

小家伙们又叫又跳又是笑

笑声在所有的山头来回响。

（屠岸译）

”

作者简介

威廉·布莱克（William Blake）（1757年11月28日 -1827年8月12日）英国第一位重要的浪漫主义诗人、版画家，英国文学史上最重要的伟大诗人之一，虔诚的基督教徒。主要诗作有诗集《纯真之歌》、《经验之歌》等。

威廉·布莱克出生于伦敦一个贫寒的袜商家庭，未受过正规教育。14岁当雕版学徒，后于1779年入英国皇家艺术学院学习美术，1782年结婚。不久以后，布莱克印刷了自己的第一本诗集——Poetical Sketches。1784年，在父亲过世后，布莱克开始与著名出版商约瑟夫·约翰逊合作。1788年后，他陆续出版了四本诗集。1825年开始，布莱克陷入疾病的折磨，之后他决意要在死去之前有限的时间里，完成为但丁神曲插图的工作。可是直到死去，他也未能完成这一浩大的工程，但其仍有大量的著名画作传世。

他早期作品简洁明快，中后期作品趋向玄妙深沉，充满神秘色彩。他一生中与妻子相依为命，以绘画和雕版的劳酬过着简单平静的创作生活。后来诗人叶芝等人重编了他的诗集，人们才惊讶于他的虔诚与深刻。接着是他的书信和笔记的陆续发表，他的神启式的伟大画作也逐渐被世人所认知，于是诗人与画家布莱克在艺术界的崇高地位从此确立无疑。

英文原文

Nurse's Song (Innocence)

by William Blake

When the voices of children are heard on the green

And laughing is heard on the hill,

My heart is at rest within my breast

And every thing else is still

Then come home my children, the sun is gone down

And the dews of night arise

Come come leave off play, and let us away

Till the morning appears in the skies

No no let us play, for it is yet day

And we cannot go to sleep

Besides in the sky, the little birds fly

And the hills are all covered with sheep

Well well go and play till the light fades away

And then go home to bed

The little ones leaped and shouted and laughed

And all the hills echoed

作品赏析

此诗原题为保姆之歌。诗篇用直白简洁的笔法描写孩子在山间草地玩乐，丝毫感觉不到时间的流逝，还要再玩一会儿，直到尽兴为止。一副天真童趣，玩乐有加的开心情景。

首节用保姆的视角来描写孩子们在室外玩耍的全景。草地山间，孩子们尽情地翻飞游戏，贴近自然，充满了生活的趣味，充满了自然的和谐意境。

后三节以对话体的方式来描写孩子们欲罢不能，要再玩一会，而保姆提醒孩子们天将黑，应该回家了，孩子们依然玩兴不减，要求再玩一会儿的场景。保姆不得不答应孩子们固执的要求。

孩子们天性就是活泼，失去了天性那还是孩子吗？你看，孩子们的视角里，蓝天里，小鸟自由地歌唱，愉快地翱翔；草地上，羊群在自由地呼吸，满山奔跑。这样的对比，给我们成年人以很大的启发。孩子们，也应该自由如小鸟，欢快如羊群，去飞奔，去狂欢，去成为大自然的一员，去呼吸，去追逐，去成长。

孩子们，玩耍中的攀爬、蹦跳、追逐、游戏，与大自然的亲密无间的接触，山林间，草地间，水池旁、花丛中，锻炼了身体，开阔了视野，拓宽了心境，陶冶了情操，岂止一个玩字了得？又何止一个玩字尽兴？

让孩子们再玩一会儿，接触动物，接触植物，接触自然万物，接触陌生的万物，接触孩子们，满身心地投入到大自然里，去玩，去耍，去游戏，却学会与自然相处，与人相处，去寻找到快乐，去喊叫，去欢笑吧。

阅读指南

父母读给孩子听全文，三岁+ 听
适合家长和孩子共读全文

家长读给孩子们听。特别是睡前故事，给孩子十足的安全感。而作品，绘本、诗歌，都能给孩子以爱的温暖，亲子关系的建立和巩固。

国外有句俗语，你有一箱箱黄金，不如我有给我读书的妈妈。

亲子朗读，普通而平实的坚持，贵如黄金。愿我们每个家长都充分利用睡前的5分钟，培养深厚的亲子感情，建立稳定温暖的安全感受，传承美好的审美和价值观。

宝宝读诗

朗诵者：恬恬妈妈 + 恬恬（3岁）
配乐曲：勿念他归（千本樱）钢琴伴奏

创作者：V.A.

乐曲专辑：最新热歌慢摇19

配乐曲来自《勿念他归》。乐曲本是为日本动画所作。曲调透着一种极致的美，纯洁无暇，宁静澄澈……，恰与此诗的通透澄明，贴近自然相契合。

今天的献声者，是来自厦门的恬恬小朋友。恬恬妈妈热心阅读，积极带领恬恬尝试阅读多种作品。温润的领读，加上孩子天真质朴的嗓音，给我们美好的享受。恬恬在朗读时，声音远远地传来，恰如在草地上玩耍一样，心完全沉浸在手边的玩具，朗读仿佛有口无心的跟读。这样的场景倒是很契合这首诗的意境。还是让孩子随心玩一会儿吧。

阅读，拥有沉默的力量，拥有引领灵魂起飞的力量。而诗歌也拥有绽放的力量，拥有情感温暖的力量。风过留声，雁过留影。每一缕风声，每一道雁影，都在我们心灵里留下涟漪，在我们心田里留下印记。孩子们，让我们绽放，像花儿一样；让我们放声，像鸟儿一样。给我们的世界，留下属于自己的，不一样的印记。

亲子共读朗诵集合

图*诗

本页图片录自日本插画师Okayama Shinya作品，特此鸣谢！

诗歌就是上苍馈赠给我们的美好礼物。
愿诗塾能长伴你我左右，共享诗意生活。

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