2023心理学考研 | 百日打卡 Day.13--注意的品质

心理学考研·Day.13

注意的品质

(一)注意广度

1.含义

注意广度(注意范围)是在同一时间内，意识所能清楚把握的对象的数量。一般人的注意广度是7+2个单元(组块)。

2.影响因素

(1)对象的特点：注意对象越集中、排列越整齐、颜色越接近、越有内在联系，注意的广度就越大。

(2)活动任务：活动的任务要求越多、越复杂，注意的广度就越小。

(3)个人知识与经验：个人的知识越丰富、经验越多，注意的广度越大。

(二)注意稳定性

1.含义

注意稳定性是对选择对象的注意能稳定地保持多长时间的特性。

2.影响因素

(1)人的主观状态：明确的目的性、高度的责任感、坚强的意志，以及对事物的浓厚兴趣等都会增强注意的稳定程度。

(2)注意对象的特点：内容丰富的事物要比单调的事物更容易保持注意的稳定，活动空化的事物要比固定的事物更容易保持注意的稳定。

3.注意分散(分心)

与注意稳定性相反，即注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引的现象。

4.注意起伏(注意动摇)

注意在短暂时间内的起伏波动，由感受器的局部适应，以及机体生理变化的节律而引起，注意的起伏在任何- -个比较复杂的认知活动中总是要发生的。

(三)注意分配

1.含义

注意分配是在同一时间内，把注意指向于两个及两个以上的对象，同时从事几种不同的活动的现象。

2.影响因素

(1)同时进行的几种活动的熟练度或自动化程度：如果人们对这几种活动是非常熟练的，甚至已经达到了自动化的程度，那么注意的分配就容易;反之，则较困难。

(2)同时进行的活动的性质和内在的联系：一般来说，注意分配在几种动作技能上比较容易，而分配在几种智力活动上就比较困难。

(四)注意转移.

1.含义

注意转移是由于任务的变化，注意从一种对象转移到另一种对象上的现象。

小贴士:

注意转移与注意分散的区别在于，注意转移是主动的。

2.影响因素

(1)原有注意的紧张度：紧张度越大，转移越困难，越缓慢。

(2)新事物的性质：吸引力越强，越符合需要和兴趣，转移就越容易，越迅速。

(3)个人固有的神经类型和习惯。

小贴士:.

“注意的品质”与“注意的种类”在知识上是有部分重疊的，这是教材不同所导致的。

“注意的品质”是在梁宁建的《心理学导论》一书中，“注意的种类(根据注意的品质)”是在彭聃龄的《普通心理学》一书中。学习的时候不必纠结。这个知识点，既可以归为注意的种类，也可以归为注意的品质。

同时，也提醒我们，考研的教材仅仅是个“参考”，学习的知识量大，核心在于“抓大放小”“为我所用”。

——2023心理学考研知识精讲P22

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01

【单选】注视右图时，出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为（   ）（2007.10）

A.注意起伏

B.注意转移

C.注意分配

D.注意分散

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【答案】A

【解析】注意起伏（动摇），即注意在短暂时间内的起伏波动。注意分散（分心），即注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引。注意转移是从一种对象转移到另一种对象上，注意转移是主动的。

02

【单选】上完一节音乐课后，很快准备下一节语文课，这反应的注意品质是（   ）（2017.16）

A.注意分配

B.注意稳定

C.注意转移

D.注意保持

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【答案】C

【解析】注意转移是注意品质的一种，指由于任务的变化，注意从一种对象转移到另一种对象上去的现象。与注意的分散不同，注意的转移是主动的。

03

【单选】若以黑色圆点为实验刺激材料，成人注意广度的平均水平是（   ）(2016.05)

A.3-4个

B.4-5个

C.6-7个

D.8-9个

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【答案】D

【解析】研究表明，成人注意的平均广度是：外文字母4-6个，黑色圆点8-9个，几何图形3-4个，汉字3-4个。

04

【单选】探讨注意分配的经典实验范式是（   ）（2019.41）

A.搜索范式

B.负启动范式

C.双任务范式

D.整体局部范式

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【答案】C

【解析】双任务范式主要用来探讨注意的分配，它是指让被试执行两个明显不同的任务，然后来评估这两个任务相互影响的程度。若两个任务包含相同认知加工过程，那么注意某个任务会使该任务作业水平提高而另一任务作业水平降低；若两任务相互独立，同时执行两个任务的水平和单独执行每个任务一样好。

05

【多选】影响注意广度的因素有（   ）（2014.66）

A.知觉对象的特点

B.活动任务

C.神经过程的灵活性

D.知识经验

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【答案】ABD

【解析】影响注意广度的因素：①对象的特点：越集中、越整齐、有内在联系的，注意广度越大；②个人知识与经验：经验越多、越丰富，注意广度越大；③活动任务：要求越多、越复杂，注意广度越小。神经过程的灵活性是注意转移的影响因素，暂时没有研究证明神经过程的灵活性和注意广度有关。

06

【多选】影响注意转移难易和速度的主要因素有（   ）（2021.67）

A.神经活动过程的灵活性

B.新事物的性质和意义

C.原来活动吸引注意的强度

D.活动之间关系的密切程度

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【答案】ABCD

【解析】注意转移与人的高级神经活动的灵活性有关，它依赖大脑皮层兴奋过程和抑制过程的交替速度，如交替速度较慢，其注意转移就较差，A正确；

新的注意对象吸引力越强，越符合人的需要和兴趣，注意转移就越迅速而且容易，反之就困难和缓慢，B正确；

一个人在实现注意转移前所从事的活动对他的吸引力大，注意的紧张度高，注意转移就比较困难。反之，注意转移就比较容易实现，C正确；

一般来说，前后活动之间关系越少，注意转移就越慢而且困难，D正确。

07

【综合题】阐述注意分配的认知资源理论和双加工理论，并分别用生活中的实例加以说明。（2009.81）

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【答案要点】

（1）认知资源理论

①基本观点：卡尼曼提出了认知资源理论，他认为注意是一种有限的认知资源，对刺激的加工需要占用认知资源，刺激越复杂或加工越复杂，占用的认知资源越多。输入刺激本身并不自动地占用认知资源，在认知系统内，有一个机制负责资源的分配。人对认知资源的分配是灵活的，人可以根据情境把认知资源分配到重要的新异刺激上。

②举例：一个熟练的司机可以一边开车一边和他人聊天，但是在交通情况复杂的时候，就无法再继续聊天，只能专心开车。

（2）双加工理论

①基本观点：谢夫林等人认为，认知加工分为自动化加工和受意识控制的加工。自动化加工不受认知资源的限制，是自动化进行的；自动化加工发生比较快，形成之后加工过程较难改变。受意识控制的加工受认知资源的限制，需要注意的参与，可以随环境的变化而不断进行调整。

②举例：刚学会骑自行车时，需要全神贯注，心无旁骛。当不断练习达到熟练之后，就不需要太多注意了，可以边骑自行车边思考事情。