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心理学考研 | 【人物周刊】第25期 “语言学界的爱因斯坦”-乔姆斯基

人物周刊:是心理学考研常考的心理学家的人物生平、重要理论、题目特色、以及考试要点等。更新时间:每周一。

本文:2200字

预计阅读时间:5分钟

本篇幅较长,建议收藏阅读

今天我们跟胡一博老师一起来详细认识一下这位被文献引用最多,仍健在的心理学家——-乔姆斯基。

诺姆·乔姆斯基(Noam Chomsky)是著名的语言学家、心理学家,同时因为对政治的热枕,也是人们最为熟知的一位公共知识分子。

他于1928年出生在宾夕法尼亚州的费城,父亲威廉·乔姆斯基是一位学者,来自某个被纳粹灭绝了的乌克兰小镇,母亲是白俄罗斯人,虽然夫妻二人的第一语言是“意第绪语”,不过据乔姆斯基本人回忆,他的父母禁止在家使用这种语言,而更认同希伯来文化和文学。

他高中就读于费城中央高中,在他17岁那年,他在宾夕法尼亚大学C.维斯特·切奇曼、尼尔逊·古德曼、泽里格·哈里斯的门下学习哲学和语言学,这三位学者对乔姆斯基产生了巨大的影响,其中哈里斯的政治观点对乔姆斯基政治立场的形成也产生了重要影响。

他于1955年开始执教于麻省理工学院,1961年成为现代语言和语言学系的正教授。在他漫长的研究生崖中,他在语言学做出了杰出的贡献,以至于自他以后的语言学可以被划分为“生成语法学派”和“反对生成语法学派”之争,而他的语言学著作,对心理学在20世纪的发展方向产生了重大影响,直接挑战了当时“行为主义”的主流地位,在哲学、计算机科学方面,他的理论也影响深远,直接促成了“认知科学”的成立

此外,他还是一位颇具个性的公共知识分子,以批评自己的祖国——美国而出名,作为一名无政府主义者,乔姆斯基一直不遗余力地在公共空间发表自己对于政治的高论。



一、《句法结构》
提到乔姆斯基,就不能不提到他对语言学的贡献,而提到他对语言学的贡献,便不能绕开《句法结构》这本著作,在这本书中,乔姆斯基指出三种句法模型:

(1)有限状态模型。

(2)短语结构规则。

(3)转换模型。

本书的主要目的是公式化句法分析,使语法独立于语义学而成为一个公式系统。
他把语言看成一套句子,每个句子的长度及其基本结构成分是有限的,因此语法必须是有限的,语法不是对词的序列的全部罗列。
语言理论中,核心概念是是“语言平面”,是一套用于编写语法的描写装置,语言平面的数目有限,由高到低排列,便建立了一种能使人们产生一切话语的结构,并且这种结构只能产生正确的句子而不能产生错误的句子。
本书自问世以来,与当时占统治地位的结构主义背道而驰,主张语言学的研究对象应该从语言转向语法,掀起了一场语言学的革命,产生了以他为代表的转换生成学派。

二、对心理学的影响
乔姆斯基的理论被认为是对以斯金纳为代表的行为主义心理学的有力批判,在斯金纳的眼中,人的语言和其它行为一样,是操行性条件反射的结果。
但乔姆斯基认为斯金纳通过动物实验所得出的行为原则,应用到人类身上是毫无意义的。
他提出了“语言获得装置”这一基本概念,认为人与生俱来就有语言能力,在语言获得装置的作用下,尽管各国儿童的母语大相径庭,但语言获得的时间、语言学习的顺序都大致相同。
这是因为各国儿童先天的普遍语法是一致的,普遍语法实质上是一种大脑具有的与语言知识相关的特定状态, 一种使人类个体足以能学会任何一种人类语言的物理机制及相应的心理机制。
在语言获得装置的作用下,普遍语法向个别语法转化,从而习得语言。
姆斯基对斯金纳行为主义观点的批评直接导致了“认知革命”,现在的许多关于头脑是如何运作的观念,都从乔姆斯基的理论中受到过启发。
正是因为他对哲学、心理学、生物学、计算机科学等多学科领域的影响,直接推动了“认知科学”的诞生,他本人也被誉为“当代认知科学之父”。

三、对政治的热枕
美国当今世上头号恐怖国家”
 “五角大楼历史上最邪恶机构,它的存在威胁着人类的生命”
说出这些惊人之言的正是这位被称为“语言学界的爱因斯坦”的人物——乔姆斯基,乔姆斯基称自己是“无政府主义反对者、自由社会主义者”。他对自二战以后的任何一届政府都持批评态度,甚至认为二战以后所有美国总统都该被送上绞刑架。
其实从少年时期,乔姆斯基就积极参加马克思主义运动,越战爆发,他又迅速地投入到反战运动中,这位语言学大师,就这样开启了自己“异见者的一生”。
1968年,乔姆斯基因支持学生抗议运动,而被当时的美国总统理查德·尼克松列入“国家公敌”的名单,并数次被捕。对美国外交政策的批评给乔姆斯基带来了许多人身威胁。

乔姆斯基曾说过:“我就是要呆在资产阶级的大学里,拿着资产阶级的工资,当着资产阶级的教授来批判资产阶级。

他痛斥美国是流氓国家,美国对外国的干预,符合“恐怖主义”的定义,又一边揭露美国式民主的虚伪。
但是,这并不妨碍乔姆斯基是美国的爱国主义者,正如季羡林在《陈寅恪先生的爱国主义》中说过:“歌颂我们的国家是爱国,对我们的国家不满也是爱国,这是我的看法。
美国哈佛大学黄正德教授曾说道:“乔姆斯基不爱政府,但爱国——没有人比他更爱美国。

1971年,两位20世纪最有影响力的思想家举办了一次辩论,这次辩论的主题是:我们到底有没有一种可以称之为“人性”的东西?时至今日,这场辩论依然被人所津津乐道。

辩论双方,一方是乔姆斯基,另一方是法国哲学家米歇尔·福柯,在辩论中,乔姆斯基说英语,福柯说法语,尽管没有翻译,两人却能准确地相互听懂意思,这也由此成了思想史上的珍闻。

心理学考研中关于乔姆斯基的考试热点:
1.“语言获得装置”的提出者是(   )
A.米勒
B.华生
C.乔姆斯基

D.摩尔

2.“转换语法”即从个体语言深层结构向母语表层结构转化而获得语言能力的理论的提出者是(   )(2020.17)
A.图灵
B.斯金纳
C.乔姆斯基

D.格赛尔

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了解每位心理学家,明白他们的理论成就,不仅可以有助于我们考试,还可以解释我们生活中很多看似平常却相驳的问题。
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