清晨七时许开车来到南区，正好看见大批学生在弘德广场聚集，还打着各学院的大旗，国旗班的帅哥们排列整齐候在图书馆前，我猜想，这一定是要组织五四青年节纪念活动了，果然在办公室里听到了师生纪念五四的发言，学生们还一起重温了入团誓词。这场景让我联想起七年前在紫薇广场举办的全校纪念五四青年节颁奖晚会，时任理学院院长的本人作为教师代表有一个脱稿发言，在电脑中查找一番居然还有当年的底稿，于是拿出来再次与大家分享。
青年与文化
——五四青年节颁奖大会教师感言
各位同学、各位老师、各位领导：大家晚上好！
今天为纪念五四运动举办大型活动，这是青年人的节日，所以刚才我首先问候同学们。能参加如此隆重的颁奖大会并上台发言，我感到十分荣幸。看到各位青年才俊取得如此多的骄人业绩，作为教师我又非常的自豪和兴奋。今天在这里我想围绕“青年”与“文化”这两个关键词谈点感慨：
一、关于青年
个人观点：不仅5.4这一天属于青年，这个季节都属于青年，这个时代更是属于青年。
关于青年的言论有很多，最经典的是1957年11月17日毛泽东在莫斯科大学接见学生时所说的：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”太阳的光芒、太阳的能量是不言而喻的，如果说青年人是太阳，（按目前的国际流行说法，45岁以下都是青年，46-70为中年，70以上为老年），我们中年人就是月亮，老年人就是星星，北斗星。大家想想看，艳阳高照时哪里还有月亮、星星的影子？同样的道理，如果青年人能够朝气蓬勃光芒四射，中老年人也就只能退居幕后了。想当年毛泽东像各位一样年轻时，已经勇敢的站在橘子洲头激扬文字、指点江山了，甚至发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的千古一问，如今“恰同学少年”，正是大家登上历史舞台回答这一问题的时候，同学们加油哇，你们才是当今社会的主角。
二、关于文化
个人观点：五四运动的核心是新文化，当代青年的标志是有文化，大学校园的底蕴就在于校园文化。
大学生是知识青年，求知是我们上大学的动力。大家都知道，有知识不等于有文化，有知识也不等于有能力。知识决定人生的层次；能力决定人生的质量；态度决定人生的走向；文化决定人生的品味。五千年中华文明的传承靠的就是文化，九十一年前唤醒中国人的五四运动鼓吹的就是新文化。在如今这个飞速发展的时代里，中华文化正忍受着撕裂的痛苦，我们各位知识青年要主动承担起文化传承的责任。其实，今天晚上我们在这里所做的一切、包括大家为了这一时刻长期所做的努力，都是为了文化，剔除各类奖项的学科差异，其共同点就是文化，——为了丰富中原工学院的校园文化，为了弘扬自强不息的中华文化，为了使大学校园里的每一个人能像看上去那样真的很有文化。因此，在对获奖同学表示由衷祝贺的同时，我从内心里感谢所有为此做出努力的同学和老师，即使你尚未取得理想中的成功，但在你付出汗水的同时，中原工学院校园文化的氛围里已经有了你的气息，或许若干年后我们才能清晰的描绘出或者提炼出某种理念、传统，但是你——在座的各位朋友，已经当之无愧的是中原工学院校园文化的创建者之一。
路漫漫有志者自当求索。一所大学要想成为世界知名大学据说有三种途径：一是拥有世界知名大师；二是拥有世界知名管理者；三是拥有世界知名毕业生。勿庸讳言，尽管我校教学和管理队伍中都不乏佼佼者，但与国际知名专家相比，都还有不小的距离；只有“学生的发展前景”这一项谁也不敢断言，拥有世界知名毕业生？？——这个可以有！这个应该有！这是所有中工人超越时空的企盼。作为教师，我们有足够的耐心，各位同学，能否给我们一个惊喜呢？有朝一日，让中原工学院为你而骄傲、甚至让海内外华人一起为你而自豪！？
因为年轻，一切皆有可能！
谢谢大家。祝大家晚安。
2010-5-4
（除题图外，其它为2010.5.6校园网图片和截图）
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