上课的时候,班主任发现一位女生精神状态极度不佳,根据多年的教学经验,感觉这个女孩肯定遇到了什么想不通的事了,于是课后找她谈心。
老师跟学生交谈(图片来自网络)
经过了解,这个女生的父母对她要求很高,如今高三了,母亲在学校旁边租了房间,实行全职“看管”,每次放学回家,就催着看书复习,她感觉很疲惫,昨天刚刚考完物理,回家后看妈妈不在,就偷偷听了一会儿音乐,不巧被逮个正着,然后就是不停的唠叨,她特别的烦,现在都不想回家了。
女孩说着说着就哭了。经过班主任老师的一番安慰,女孩情绪好了一些,回到教室正常上课去了。班主任经过思考,联系了这个女孩的母亲,想与她当面交换一下看法,在交谈中,这位母亲认为高三的学生学习压力大、思想负担重,也理解孩子的一些应激反应,同时,她反复强调就剩下几个月就高考了,再累再苦也就这么多时间,绝不能放松啊,一放松就可能前功尽弃,后悔都来不及啊。
高中课堂
如此看来,母亲认为自己的所作所为完全是为孩子着想。班主任目送女孩母亲离开学校后,苦笑着摇摇头。
母亲的对孩子有殷切的期望很正常,只是,如此压抑,孩子濒临崩溃,为什么父母还那么倔强?如果孩子最后的那根紧绷的神经被拧断,一切就晚了。
有的家长认为,现在吃穿不愁,与自己所处的那个时代有天涯之别,当年自己因为各种原因,失去了很多机会,到了自己孩子这一代,可不能再疏忽了,一定要克服所有困难,督促孩子考取大学,最好是名牌大学。
笔者理解家长的这种想法,但“谋事在人,成事在天”,只要孩子尽力而为,无论考出什么结果,父母都应该高兴,并理智的接受。还有,孩子的健康成长比什么都重要,若考试成绩不理想,再加之父母压力,孩子心理上出现某些极端想法,就可能发生一些无法挽回的悲剧。
早前,某校高三年级邀请学生家长前来听课,与之前听课不同的是,这次是跟学生一起,上整整一天的课。
家长听课
一天下来,不少家长叫苦不迭,纷纷表示,上一天的课太累了。学校的目的就是让家长了解孩子的学习环境,感受孩子的学习压力,可谓用心良苦。
备战高考阶段的确不能疏忽,但也绝不能盲目施压,凡事要有个度。就算高三再关键,也应适当的给孩子一点空间和时间,所以,父母应至少做到以下几点。
一、同呼吸、共患难,做孩子的坚强后盾
陪孩子一起“决战高考”,遇到问题一起解决,不要刻意的设定某个目标,只需子女认真面对这场战斗。学习上、生活上与子女共进退,避免孩子被一些琐事分心,尽量的不要在孩子面前讨论家长里短的事情,对于孩子在学习上提出的合理要求,尽量予以满足。
二、帮助缓解心理压力,使孩子更加自信
某些题目不会做、疲劳犯困、上课状态不佳、考试成绩不理想等都可能使孩子焦虑不安,所以,当孩子放学回家时,尽可能的找一点开心的话题,或者让孩子自由活动一会,切不要迫不及待地想知道他一天的学习情况,如果发现孩子有急躁、紧张等情绪,可以陪他散步、运动,听一些轻音乐舒缓一下,这样可以帮助孩子排除心理压力,孩子会更加自信!
自信的学生(图片来源于网络)
三、注意自己的言行,不要有意无意刺激孩子
高三学生是个“小大人”,处在心理和生理成长期的他们对身边事务比较敏感,所以,家长在与孩子交流时要注意自己的语言,“把自己成绩搞上去就是你的本事”、“什么都别管,你只负责学习”,像这类绝对化的语言少说或不说,在与孩子的交流中,尽量让他感受到父母的慈爱与呵护。
另外,轻松的家庭氛围能促使孩子更加有效的学习。高考重要,孩子更重要,让孩子健康成长才是所有家长的共同心愿!
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