“三十年河东，三十年河西”，有的专业大学毕业生曾经在就业市场上非常抢手，如今因为人数众多等各种原因，不再是市场上的“香饽饽”。
教育技术学
早期，教育技术学专业在不少大学被称为电化教育专业，所以很多教育技术学专业毕业生跟人们解释自己所学的专业时，多数人都会说：“哦，就是电教专业啊”。
现代教育技术学的主要内容是研究教育活动中如何运用信息技术优化教育教学过程。所以它既不同于传统的教育学，也不同于计算机专业。教育技术专业学习的内容非常广泛，教育学基本理论、教育技术基本理论、信息化教育理论、网页制作软件、动画制作软件、编程、摄影、书法……
该专业毕业生就业领域也相当广阔，高校教师、中小学教师、各地教育部门、电视台、报社、国企、私企等等。
小张2004年本科毕业于某省属师范大学教育技术学专业，现在在一家电视台从事摄影工作，待遇很不错。他说自己宿舍八个人，除自己外，两个在高校担任教师，其中有一个已评上副教授；一个考上了中央传媒大学导演系研究生，然后留在了北京；三个在教育局下设的教育装备中心，从事电教管理工作；一个考了北京某大学计算机专业研究生，一直读到了博士，如今在某科研所工作。
这么说来，教育技术专业毕业生还是很抢手的。不过，这一切都成为了历史。
其实，从1983年华南师大设立了新中国第一个教育技术学本科专业时，该专业是一个非常热门的专业，每届毕业生供不应求。上世界九十年代开始，各省师范大学开始陆续开设教育教育技术专业。刚开始只是本省TOP1师范大学开设，本科毕业生就可以到各地师范学院任教。
2000年之后，各地师范学院陆续开设教育技术本科专业，然后不少高等师范专科学校也相继开设了这个专业，原来紧俏的毕业生，如今满大街都是，就业相当困难，大多数后来都从事与本专业毫不相干的工作。
师范类英语专业
十多年前，师范类英语专业毕业生是各地中小学的抢手货，普通二本高校毕业生都可以到省级师范高中任教。
小徐2002年本科毕业于安徽师范大学，快毕业的时候，就被省会城市一所“重点高中”签走。当时还有一所专科院校想签她，考虑再三，她选择了高中。如今，已是高级教师的她成为了当地英语教学业务骨干。据她介绍，大学同学基本上都是领域内“专家级”人物，多数在省重点高中，少数读研、出国，或在高校教书。
时至今日，师范类英语专业大学生数量越来越多，就是“重点师范大学”毕业生也很难找到满意的工作。
某师范大学2017届本科毕业生说：“自己正在准备考‘教师编制’，上次报名中学没有考上，今年准备报个小学试试”。从最近几年教师招录考试的情况来看，一些英语专业硕士研究生也在报名参加小学教师招考。
当然，若不局限于师范领域，具备扎实功底的英语专业毕业生还是有很多就业选择的。
经济学
经济学专业是个比较宏观的专业，学习内容也比较宽泛，以理论为主。早年，经济学专业本科毕业生能直接进入政府经济管理部门、政策研究部门，或者到国企、金融机构从事经济分析相关工作。
除了综合性大学和财经类大学，某某师范大学、某某农业大学，某某学院，几乎所有本科院校都开设了经济学专业，毕业生数量大大增加，而市场提供的相关岗位并不多，所以不少经济学专业毕业生难以找到满意的工作。
不过，经济学专业大学生考公务员具有一定的专业优势。
广告学
上世纪九十年代，国家经济进入快速发展轨道，不少人下海创办企业，在这场创业潮中，一些优秀的企业成长起来。当时，广告学专业毕业生是不少企业的“抢手货”，这些学生也为企业的宣传、发展做出了大量的贡献。当年的广告学大学生，有的成为企业高管，有的成立了自己的广告公司，成为广告界风云人物。
时过境迁，如今，不少就读广告学的大学生表示“学的东西不实用，看不到自己的未来”，广告学专业的毕业生有的读研，有的从事与广告无关的工作。而那些在广告业打拼的大学生，多数在小型广告公司，大学四年学到的知识感觉无用武之地。
当然，“大学毕业生多”并不应该成为找不到工作的理由。如果你“功底厚、能力强”，自然能得到满意的offer。而这一切需要你的认真、努力，所以大学四年别荒废了！
欢迎关注！
联系客服
