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这座教室,年产能是其年耗能的4倍!

项目|负能耗移动教室

地点|美国,夏威夷

建筑师|安德森建筑设计事务所

建筑面积|90平米

竣工时间|2014年

在夏威夷,每四名学生中就有一人是在环境很差的移动式教室中学习。美国政府计划在未来十年中对1万间这样的教室进行更新换代。

剖透视图

装配示意图

建筑组件分析图

西南侧轴测详图

平面图

顶棚反向平面图

新型的移动式节能教室采用工厂预制组件安装,利用被动式节能设计理念,超高的性能带来健康的学习环境。通过自然采光和自然通风的设计,最大化地减少能源消耗。采用太阳能光伏板,实现能源的可持续生产,其生产的能源比消耗的还多。这种教室同时也是一种教学工具,展示了被动式节能设计对自然力的利用,随时监测并向里面的学生报告建筑的性能,同时这些信息也发送到网上。这种教室在其使用周期中的费用预计比之前那种耗能教室要低。

屋顶细部图

节能设计剖面示意图

场地分析图

这种工厂生产、现场组装的移动式教室由夏威夷教育局委托开发,作为一种新型教室,将取代夏威夷目前环境很差的、不环保的老旧教室。安德森建筑事务所在一众竞争对手中脱颖而出,拿到了本案的设计委托,凭借的是其对建筑性能细致入微的模型分析以及对这种教室在30年生命周期中所涉费用深入分析。这种移动式节能教室的设计包括室外复杂的环境监测系统,该系统将收集到的数据发送至网上。由官方资助的一支科学团队负责评估教室的性能,将进行两年的研究。在科学数据和使用后评估的基础上,这种教室还将进行改进,设计出更好的模型,未来应用在夏威夷各地气候、生态条件各异的环境中。这种教室方便组装,非常灵活多样,在各种各样的气候条件下,既能保证教室内部的舒适,又能做到节能环保。移动式教室在夏威夷教育计划中是一个重点项目。

采光 | 室内照度渲染图   室内照度伪色渲染图

采光等值图 | 南北向剖面

采光等值图 | 工作平面

气候分析图

室内空气质量/教室自然通风空气流通南北向剖面图

室内空气质量/教室自然通风空气流通平面图

移动式节能教室旨在为师生提供最优化的教学环境,同时在建筑上切实实践了可持续设计原则,也在学生中推广了可持续设计理念。教室的设计不仅要节约能源,还要收集并生产能源,包括电能、光能、风能和雨水等。强大的自然力和自然资源在本案中得到凸显和高效的利用,并且在教室结构的各个部分都清楚地展示出来。所有的性能表现都进行监测并发送到网上。这种教室对于其中的学生、其他学校乃至广大民众来说都是一种推广可持续设计的工具。太阳能光伏板的应用能够生产大量能源,建筑的能耗又很低,所以这种教室的能源净产值是其年耗能量的四倍。

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【第33条】被动房的新风:通过高效换热器将室外新风加热到始终高于16°C,以尽量减少冷风现象。对此有怀疑时应该予以审核。特别要注意不能直接吹到人员活动区域。也就是说,新风口不能位于15〜200cm的髙度上。天花板位置的风口只允许采用远程喷嘴或旋流喷嘴形式。采用这种喷嘴可以避免长的风管和减少阻力损失。除了这些保证用户舒适度的主要任务外,在详细设计中也要注意能效。

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