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《嘉年华》 :保护你的童年,是我的责任

    推荐 | 社工客(ID:shegongke)

    作者 | 鲁仪

    来源 | 郑州市馨家苑社区服务中心

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今天的主播是小沐,好久没有听到他的声音,大家有没有想念~原来小沐同学是新婚之喜,度蜜月去啦~~~想要看照片吗?文章最下方哦~(点开主播头像,也可以吃狗粮,哈哈~)

今日主播·小沐

小沐,国家公职人员,爱运动爱美食,坐标新疆。希望能用声音和爱传递每一份温暖与感动。大美新疆欢迎您。

(戴上耳机,效果更好哦)

最近由文晏导演执导的电影《嘉年华》在各大影院上映,酷爱看电影的我也被它的剧情吸引。影片的焦点也是围绕着最近一段大家都在关注的热点问题:儿童性侵案。不管是北京的“红黄蓝事件”,还是频频暴露在大众视野上的新闻,无疑都让我们感到伤痛。

作为社工的我,也在思考儿童性侵案的有关问题,如果在工作中我发现了像小文(电影中的受害者)一样的孩子,我该怎么在她受到伤害之前,让她的家庭更好的爱护她、保护她。

首先,在整个事件中,我了解到小文的基本情况,小文是离异家庭的孩子,性格内向,在学校好友不多,功课也并不是很好,并且老师对她的关心度不够。其次,小文在家庭中缺少与父母的交流,不喜欢天天回家很晚、爱跳舞的妈妈,更喜欢与和自己有互动的爸爸待在一起。另外,小文喜好cosplay,说明有自己的主观想法,思想上比较独立,有什么事情更愿意自己思考和解决。这些情况透漏出她很缺少家庭关爱,也很渴望父母的关注,而父母的“不太关注”可能就是这样的事情之所以发生、发生之后孩子无法排解内心情绪的原因吧。

通过分析这些客观与非客观的原因,我考虑第一时间发现小文的家庭情况时,就运用心理分析治疗模式对小文及其家庭进行个案辅导,主要包括支持性技术、直接影响性技术、讨论及描述与宣泄的技术、反应性讨论技术在内的直接治疗技术。

在初期会谈中,首先要做的就是和小文建立朋辈关系,可以从她喜好的cosplay作为切入口,和她探讨一些她比较喜欢的动漫人物,并了解她喜欢的原因,让小文感受到自己是被接纳的,满足其情感交流和归属的需要。

另一反面去了解小文家庭关爱缺失的原因,虽然不能确定是否可以改变家庭模式,但是要去帮助小文的妈妈改善对小文关爱的表达方式,尝试让小文及其母亲参加青少年儿童人际交往训练小组,以及亲子并行小组,增进彼此的沟通和交流,重新构建良好的家庭关系。其次,为单亲家庭的家长建立家长沙龙,让相同境况的家长们在沙龙活动中分享各自的困惑和经验,反思原有教养方式的不足,学习新的亲子沟通方式,建立彼此间的支持网络,这些都是促使小文母女两人关系改善的方法,同时也会跟进小文母亲对小文安全的保护和教育,家庭的保护是保护青少年儿童的重要部分。

在小文生活环境逐步得到改变后,需要引导和激发的小文学习动机,就学是青少年儿童的基本需求之一,就学辅导是青少年社会工作的主要内容之一,通过发展小文的学习兴趣,扩大小文的求知欲和学习视野,协助小文掌握良好的学习方法,提升其学习能力,同时协助小文掌握基本的处理压力的技能和方法,妥善处理学业压力,保持良好的学习心态。对于和老师关系的改善,可采用角色模拟方式,让小文去理解认识老师角色,增进角色体验,对自我安全保护性及对社会交往技能的都能有所掌握。

作为社工,我们帮助案主最终的目标是走出困境,实现自我潜能和自我能力的提升。但是小文的“困境”最根本是源于社会对青少年儿童的保护力度还远远不够,各方力量对他们的教育支持和成长环境改善也远远不够。那我们还能为孩子们做些什么?通过社会群体的洞察与监督的力量,将罪恶扼杀在摇篮里,给孩子们一个无忧无虑的童年,一个儿童友好型的成长环境就是我们为之奋斗的目标。

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