【平湖一柱 第1919期 家教专题】
从孩子出生起，无论是吃喝穿用全都照着书本上最先进育儿理念进行：
奶粉用儿童专用的，水要喝桶装的，吃的蔬菜也要有机、无公害的；
孩子妈妈是个医生，隔三岔五就给孩子补铁、补钙、补锌、补钾；
…… ……
可是，孩子就是一直面黄肌瘦，越补越胖不起来。
后来，家长带孩子到一个大城市的大医院，挂了一个名专家号，给孩子做了一个全面检查，结果，孩子一切正常，只是体内微量元素稍不均衡。
家长问：“不能啊！铁啊、锌啊、钙啊我们没少给孩子补啊！”
专家说：“人体必需的微量元素不仅是铁、锌、钙，还有铜、氟、硒、钴、碘等很多种。
“人体获得这些微量元素的不是通过补，主要是通过平时的饮水饮食。对一般小孩子来说，只要正常饮食就能满足。真缺了，补也很难补。
“你们啊，照顾孩子是太周到了，给孩子吃得太过精细了，太过精细的食品包括净化水，在去粗、净化掉杂质、废物的同时，也“去掉”“净化掉”了其中一些微量元素，这些微量元素量虽不大，但作用却不容小觑。
“俗话说'粗茶淡饭养壮汉’啊，贵的东西营养价值不一定高！你们回去后让孩子少吃零食，和你们一样正常吃饭就行了。”
回来后，亲戚一家人听从了专家的建议，孩子饮食大众化，不再那么精细。半年之后，孩子体格就健壮起来，胖的和小牛犊一样。
“粗茶淡饭养壮汉。”孩子身体成长是这样，孩子的学习也是这样。
如果把孩子的学习仅定义为“书本知识”学习，将他们囿于家中，关进书屋，埋头书本，沉浸题海，孩子获得知识不仅狭隘，更会缺少微量“元素”，这会影响孩子的智力发展，即便能记住书本上的东西，也不过是一块“活的硬盘”，百无一用。
因此，要想让孩子将来有所成就，做大事，那就当从小给他营造一个大的自然环境，多让孩子走出书屋，回归自然，拥抱社会，让孩子成为一个自然人。
（作者：李玉柱，本文为 平湖一柱原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。）
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