【平湖一柱 第1919期 家教专题】
从孩子出生起,无论是吃喝穿用全都照着书本上最先进育儿理念进行:
奶粉用儿童专用的,水要喝桶装的,吃的蔬菜也要有机、无公害的;
孩子妈妈是个医生,隔三岔五就给孩子补铁、补钙、补锌、补钾;
…… ……
可是,孩子就是一直面黄肌瘦,越补越胖不起来。
后来,家长带孩子到一个大城市的大医院,挂了一个名专家号,给孩子做了一个全面检查,结果,孩子一切正常,只是体内微量元素稍不均衡。
家长问:“不能啊!铁啊、锌啊、钙啊我们没少给孩子补啊!”
专家说:“人体必需的微量元素不仅是铁、锌、钙,还有铜、氟、硒、钴、碘等很多种。
“人体获得这些微量元素的不是通过补,主要是通过平时的饮水饮食。对一般小孩子来说,只要正常饮食就能满足。真缺了,补也很难补。
“你们啊,照顾孩子是太周到了,给孩子吃得太过精细了,太过精细的食品包括净化水,在去粗、净化掉杂质、废物的同时,也“去掉”“净化掉”了其中一些微量元素,这些微量元素量虽不大,但作用却不容小觑。
“俗话说'粗茶淡饭养壮汉’啊,贵的东西营养价值不一定高!你们回去后让孩子少吃零食,和你们一样正常吃饭就行了。”
回来后,亲戚一家人听从了专家的建议,孩子饮食大众化,不再那么精细。半年之后,孩子体格就健壮起来,胖的和小牛犊一样。
“粗茶淡饭养壮汉。”孩子身体成长是这样,孩子的学习也是这样。
如果把孩子的学习仅定义为“书本知识”学习,将他们囿于家中,关进书屋,埋头书本,沉浸题海,孩子获得知识不仅狭隘,更会缺少微量“元素”,这会影响孩子的智力发展,即便能记住书本上的东西,也不过是一块“活的硬盘”,百无一用。
因此,要想让孩子将来有所成就,做大事,那就当从小给他营造一个大的自然环境,多让孩子走出书屋,回归自然,拥抱社会,让孩子成为一个自然人。
(作者:李玉柱,本文为 平湖一柱原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)
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