【第79期】让孩子学会学习系列（50）
点赞泰安故事力大赛
人人都有故事
什么是故事？故事就是通过叙述的方式，讲述一个富有寓意的事件。
人来到这个世界上，每天都要经历许许多多的事件。很多时候，要把发生的事件讲给别人听，同时也常常要听别人讲他的事件。
这个对事件的讲述，其是就是在讲故事。从这个意义上说，我们每个人每天都在演绎着故事，每天都在讲和听故事。所以，讲故事，编故事，本就是人们日常生活中最寻常不过的事，是人们生活需要的一种基本能力。
所以，讲故事并不难，难得是如何讲出一个好故事。
好故事，不但要有一个好事件，还要有一个好寓意，或是反映一个自然的规律，或是阐述一个深刻的道理。除此之外，还要有一个好的、离奇的，既在人们意料之外，又在人们情理之中的情节。因此，一个好的故事是需要“编”的。故事人人会讲，但要编出一个好故事，却需要具备一定的故事创作能力。
好故事充满正能量
一般情况下，我们把故事分为：童话故事，科幻故事，神话故事，民间故事，幼儿故事，儿童睡前故事等，这些故事的分类并不绝对，比如，童话故事，同时也可能是科幻故事，比如《机器猫》。
无论何种故事，都与人们的生活、学习、生产实践等密切相关，都是对人们生活的反映。或回忆历史，像神话故事，或反映现实，童话故事，或反映未来。因此，一个好故事，无论多么天马行空，都不能脱立生活，要符合生活的逻辑，要阐述请一个自然或社会规律，讲清一个道理。这个规律和道理就是故事的主题。无论单一情节的简单故事，还是多个情节的复合故事，都应有一个积极向上的主题。要向听故事的人传达一种正能量。
孩子的智慧是“编”出来的
前面在《智慧人生从故事开始》系列中我们说过，故事可以启迪孩子人生，编故事更可以激发孩子的想象力，创新力，激活孩子的大脑，启迪孩子智慧，昨天在《把孩子“挂”在客厅里》我们说，要想让孩子愿意编故事，编出好故事，就要用赞美激励孩子编故事的动力。把故事放到网上，可以放大对孩子编故事的赞美，而让孩子参加编故事大赛，可以激发孩子编故事的斗智。就像运动员一们，打破纪录，创出好成绩不是平时的训练中，而是在正式比赛时，比赛营造的氛围，可以让运动员有着超常的发挥。因而，让孩子参加故事力大赛，是激发孩子编故事潜力的有效办法。
今年我们泰安举办的故事力大赛，把赛场摆在了网络、手机的平台上，孩子的故事不再是几个评委的简单评判，而是把孩子的故事放在了阳光下，不仅增加了透明度，更是延展了比赛的过程，让孩子有充分的时间编故事，让孩子的故事得到最大的展现，这种比赛，不再是为比赛而比赛，孩子们的参赛也不再只是为数不多的人得到几张证书，而是的的确确、真真实实地故事力的大比拼，大展现，这样的比赛，不再让孩子只是囿于在自己的故事里，更会让孩子脑洞大开……
结语：2017，泰安故事力大赛，重在过程，重在参与，其意义重大，远在故事力比赛本身之上！它不仅会直接促进孩子故事力的飙升，更会提升孩子对故事创作的兴趣；还会培养起孩子的自信心，开启他们的智慧；同时，在手机、平板、电脑上创作故事，更让孩子们直面互联网+学习，这对于培养的时代精神、开创精神、现代化核心素养更有着直接的现实意义！
2017泰安故事力大赛，值得点赞！
想让你的孩子聪慧起来，就赶紧让他们参与到故事力大赛中来吧！
（敬请关注平湖一柱，精彩教子宝典更在下期……）
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