【心平心语】
昨天接到了家铭妈妈的电话,今天我们就相约见面了。
我们是好朋友,一起来的还有小赵的妈妈,虽然我们联系不多,但是彼此熟悉而懂得。她们都是坚持阅读我的美篇的,我精神上的好友。
她们的孩子是很棒的,家铭的总成绩很不错,但是妈妈一直焦虑;小赵的总成绩不如家铭,但是妈妈能够心平气和。所以,心情愉快,也不完全取决于成绩。
她们来了,先是跟玉安老师谈,然后我邀请了她们的班主任,还有数学老师,她们很是欢喜,为了这次美丽的相见,虽然家长会刚刚开过。
课间,我们和孩子以及家长交流,小赵愉快地离开了,下午再交新日记本,数学一定会有提高,口语也会多多锻炼。家铭来了,我说了几句,她就哭了,因为我说出了他的心声吧。我亲切地拥抱孩子,家铭的妈妈赶快拿出手机。孩子的心里释然了,放下了心理包袱。从现在开始,做一个崭新的更好的自己,这也是我们今天的日记题目。今天批阅了两个班的日记,虽然不甚完美,但是大家开始写了,还出现了一批好日记,特别是小房同学和尚先章同学的日记,让我着迷。因为我看到了一个巨变的女孩,看到了一个开始热爱物理的学生,看到了热爱生活的学生。我还请师老师和丁老师给孩子们写回复,因为孩子们很想学好物理和数学。孩子们多欢喜啊!日记本,将作为我们语文的法宝和师生交流的桥梁,陪伴我们七年级最后时光。
我请两位妈妈朗诵郑老师推荐的诗歌《假如我重新再养大一个孩子》,她们朗诵了两遍,很是动情。我为她们拍了小电影视频,为此,我还网购了一个手机拍摄支架,专门给孩子微信讲课用和拍摄最美的瞬间;为此,我还网购了录音笔,作为补充记录;我还买了100颗精美的幸福的小石头,来送给可爱的孩子们。
我们谈了很多,主题还是学会怎么爱孩子。家庭教育是一门学问,家庭和谐了,一切好说。
我们云帆班家庭最和谐的有李彦君、高晓冉、徐晓璐、何美霖、史鑫昊、高扬、王锡林等同学。王玮琦也是因为妈妈做好了亲子调整,家庭关系理顺了,孩子才有了巨大的进步。我送给她们两本书回去读。昨天晚上十点,我问了崔存豪的妈妈,她好像第一次读书这么投入入迷,她和家庭教育相见恨晚,夫妻俩下定决心好好培养儿子!
家长之间的交流也是愉快的,甚至,家铭的妈妈都舍不得让小赵的妈妈离开。
下午,我整理了心情,给14班上课的时候,精神抖擞,我就发现,孩子们也是如此了。一节课充实而又愉快。郑立平老师说得真好,调整你自己,做智慧老师,才有教育的幸福。
下午,和智睿就是。历史课课上,守着我的面玩剪刀,不知道是第几百次的上课玩耍。我跟他谈话,第一次看到他哭,第一次看到他的委屈他的脆弱,第一次感到他对母爱的渴望和认可的期待。电话和他的母亲聊了很多,最后,母子二人都归于美好的平静。回到教室,他仿佛变了一个人,变成了积极的热爱学习的好学生了!
放学前,值日班长总结情况,表扬为主,批评就好接受。整理一日,打扫卫生,迎接美好的明天!
下午放学,我把《一本书教会孩子爱上学习》给焦虑的若男的爸爸送去。我说,这本书啊,你先看,然后我们班的家长都传看,都好好学习一下。我坚信,好书会提升家长教育水平和提升家庭幸福能力的。
(作者:李元兰,东平县实验中学优秀教师,全国班主任成长研究会成员,中国教育学会中小学德育研究分会理事,心语家访工作室主持人。)
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