进入语言系统的芊芊
文/金汇昆
“老婆，我想家了，想芊芊了。”昨天我跟妻打电话说，很简单、很真挚的一句话。在我大脑里，除了这一句话，再无别的话。
“有多想。”妻说。
“想到想自闭。”我说，“算了，不说了。”
然后，我们就结束了通话。我说想到想自闭，这是真的。因为所谓的自闭就是不想说话。而且在与芊芊视频电话时，我也没有原来的高兴，代之的是点点忧伤。这就是诗歌理论中的乐景衬哀情。
屏幕那边可爱的芊芊在说话，我为自己不能陪伴而难过。于是，我不想说话，我发挥想象，想象自己在一个无比空旷的世界里，我快速地向前走，走啊，走啊，走啊，无暇说话，不必说话。
“芊芊，你看你的书吗？”月圆问。
“嗯。”芊芊答。
“这是什么？”月圆问。
“鸭鸭。”芊芊答。
“这是什么？”月圆问。
“鸟。”芊芊答。
“这是什么？”月圆问。
“牛牛。”芊芊答。
……
月圆在考试芊芊对动物的认识，芊芊反应的很快，说话的声音也清脆悦耳，那一刻，我陶醉了，同时也沉默了，乃至想自闭了。芊芊还能和我说话，我问她你是谁的闺女，她说爸的。这能不让人高兴的沉默吗，沉默是因为芊芊的话到了我的心中。我想芊芊已经进入了语言系统之中，她在学习语言，使用语言。
而且，可以感觉到，芊芊对语言的学习兴趣很大。听月圆说，有一天吃午饭时，他们提到了牛。吃过饭后，芊芊就把自己的书拿出来，翻到牛的那一页，说“牛牛”，随后，芊芊拿着书在院子里奔跑，那场景很有趣。
突然很感慨，孩子渐渐长大了。不多说啦。在不久的明天，我将带着芊芊，我们一起学习语言、建构语言。
榷山
壬寅桃月（04.23）
于湖城湖畔
【作者简介】
金汇昆，笔名江一，1988年生，东北师范大学教育硕士，青年作家，诗人，现为河北衡水中学教师,河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员，出版作品有《渡缘》《桃花坞雨》《艺术里的童颜》《美的唤醒》《情境之门》等。教育与写作理念：师德是知与行的合一，信仰中文，写作育人，让生命的启蒙不断发生。
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