期末,小张同学让我嘱咐他
文/金汇昆
“金老师,就要期末考试了,根据身体情况,这次考试我应该可以正常参加。您对我有什么关于复习上的建议吗?不管是复习策略还是复习重点。”昨天晚上7点左右,小张同学跟我说。
以前考前都是我问他,帮他制定以下复习计划,或者带着他单独练习一下作文。现在是他主动问我,可以说这是很大的进步了。我感到很惊讶,更多的是欣慰。这个一米八多的大小伙子初心不改。如果在学校,他肯定手捧笔记本,诚恳地问我这个问题。
“没有特别嘱咐的,保持健康,每天学习语文(读写)。默写要抓住,作文再训练短视频利弊那个作文(因为那个是很典型的辩论题),文言文和诗歌保持必要的热度。”一边想,我一边跟他说了这些。
到了晚上九点多,我已经准备休息了,小张又发来信息,问一道题,一道语言文字运用题。这种题是知识和能力相结合的题,知识性占的比重较大。
“金老师,这次20.2的作业第5题,我只能看出来一个民居特点,像答案里面的篆书还有英文缩写看不出来怎么办。”
“没分呗,生活中有很多筛子,比如这道题。”
“您太让我省略号了。”在说这句话之前,他跟我发了一个省略号,因为我曾经在课上送给某某同学省略号。
“这就是事实,虽然事在人为,但根本上要遵循自然。稍有不慎就会自然淘汰。”我这句话并不是在调侃,而是认真说的。高考是选拔性考试,如果每个人都会、都答对、都得分、都的全分,那就没法选拔了。所以,每年高考都会有难题、新题,只有知识面宽和能力强的考生能避免被筛下去。而被筛下去的那部分考生就是自然淘汰。
“好吧,那只能把这个题先积累下来,以后多积累吧。我这才知道什么叫知识性失分。”最后小张说道,我能想象出他无耐的表情。
由此,我想到了前天课堂上和瑞龙的对话,那天我让瑞龙评价某套高考模拟题,他说了好几个“挺顺手”,评价的很笼统,没有具体到某道题、没有具体到某个知识点。一听他这么说,我就有点儿不高兴,因为这不太好。
“这说明你对这套试卷的认知不是特别清楚,或者,你没有跳出'舒适圈’。你总觉得这顺手,那也顺手,那么有没有不顺手的呢?顺手的题就是你的'舒适圈’,不顺手的就是你'舒适圈’之外的。老是在舒适圈内刷题不行,要刻意寻找自己舒适圈之外的题目。因为,你现在觉得顺手,到高考就可能觉得不顺手。”由瑞龙的话,我想到了这段话,说给了他们。我觉得这段话也可以说给小张同学。
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”高考备考,还是要多看题,跳出审题、解题的舒适圈。另外,教学之道如水流,水不争先,争的是滔滔不绝。
榷山
壬寅腊月(01.11)
于湖城湖畔
【作者简介】
金汇昆,笔名江一,1988年生,东北师范大学教育硕士,青年作家,诗人,现为河北衡水中学教师,河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员,出版作品有《渡缘》《桃花坞雨》《艺术里的童颜》《美的唤醒》《情境之门》等。教育与写作理念:师德是知与行的合一,信仰中文,写作育人,让生命的启蒙不断发生。
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