面对芊芊,我第一次有本领恐慌
文/金汇昆
“今天下午,芊芊仰头看着爷爷,突然间叫了一声'爷’,把她爷爷高兴坏了。但也就那一声,再让叫就不会了。”昨天晚上,芊芊奶奶和我说。芊芊坐在床上,吹着缓缓的电扇,专注地玩着手中的玩具。
“不要着急,过一段时间,她什么都学会说。你看芊芊坐的挺直,玩的很专心。”我笑着说,因为看着女儿这么灵巧地玩玩具,我内心是很激动的。
“特别会玩,也不知道哪里来的力气。只要醒着,就不停地玩,不是玩这儿,就是玩那儿,坐着玩玩具,站着就是跳,一跳一身汗。”芊芊奶奶讲述着芊芊的事情。
“是她自己跳吗?”我确认性地说。
“当然是她自己跳,我哪有力气帮助她跳呢。我只是用手护着她,不让她摔倒,你也看到了,她在怀里开始跳。躺着的时候,她就蹬腿,尤其是脱了衣服要睡觉的时候,蹬腿蹬的很快,好像是在仰泳一样。”芊芊奶奶详细地说着芊芊的日常。
“跳就让她跳吧,好像这对她长身体又好处。我就不爱运动,这很不好。看着她和我不一样,我就很开心。”看着芊芊摆弄着手表,我笑了。
“她自己玩的时候,偶尔还嘟囔话,不知道说的啥。你要是问她说的啥,她就看着你哈哈大笑。真稀罕,现在的小孩儿懂事早。”芊芊奶奶感慨地说,用手抚摸一下芊芊的小脑袋,芊芊抬头看了看奶奶.。
如果对人生方向和轨迹自评的话,我认为我天生就是做教育工作的,因为我有一颗敏锐的心,能感知和表达人细微的情感。因为这一点,我在与孩子沟通方面还是很有优势的,但前提是我愿意去沟通。这一点也很重要,因为很多时候,我们是不愿意和孩子有过多的沟通,只是希望他们听话、照办。
因为这样,所以从芊芊出生开始,我都没有觉得和她沟通有障碍。而且,我与芊芊的关系明显要比他们母女的关系要亲密,为此,妻还吃过醋。这是事实,很多情况下,芊芊出现的状况都是我发现、我处理的。一个很典型的例子,芊芊午休时,窗帘没有拉好,不会说,她就哭,我简短分析后,得出正确结论。迅速拉上窗帘,芊芊马上安稳午休了。
所以,在教育上,我们是需要装备的。即敏锐的感知能力、超强的判断能力、准确的表达能力、高效的执行能力。要做好对孩子的教育,就需要装备齐全。我虽然对自己的装备很有信心,但看到可爱的芊芊,我还是产生了本领恐慌。尤其是在她向我微笑的时候,我就在郑重地问自己能够做好芊芊的老师。
由此,我衷心地感谢芊芊,她促使我对自己的不断地深度审视,她促使我不断地实践、学习、研究、表达,她促使我忘掉所谓的尊严、而是担负起更大的责任。亲子之缘是珍贵的,是美好的。我要努力,我要刻苦,我要勤奋,力争做好芊芊的老师。
榷山
辛丑榴月(06.11)
于湖城湖畔
【作者简介】
金汇昆,笔名江一,1988年生,东北师范大学教育硕士,青年作家,诗人,现为河北衡水中学教师,河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员,出版作品有《渡缘》《桃花坞雨》《艺术里的童颜》《美的唤醒》《情境之门》等。教育与写作理念:师德是知与行的合一,信仰中文,写作育人,让灵魂的启蒙不断发生。
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