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Reading Circles,创新阅读课堂

2017年11月29日(周三),由朱晓燕老师讲授的"READING CIRCLES"阅读创新公开课堂在实外阶梯教室热烈进行。实外王俊校长、教务处主任钟艳老师、甘勇老师、英语教研室主任陈宏老师、实外全体初中英语教师参加了此次讲座,教师们通过本次培训不仅学到了许多阅读课技巧,而且还掌握了一些最新前沿的教学理论,有利于提高课堂教学效果,提升老师们课堂效率,深化国外新教学理论与我校外语教学实践结合。

首先,朱老师由一首感恩节歌曲引入本次的文本解读。逐步推进,一步一步让在座的老师和学生理解到reading circles的各个部分: 如Group discussion leader,负责分配任务;如language master, 负责梳理文本生词、文法;还包括culture collector、life connecter、summarizer等,另外朱老师也创新的增加了自己的思考Critical thinker。

课堂通过circles的各个部分逐渐推进,在朱老师详细生动的讲解中,学生们初步体会到了circles的力量即各种角度去分析、解读文本。如Critical thinking, 朱老师引导孩子们去思考,是否应该每一个感恩节都是一样的?或者culture collector,让孩子们对比中西文化;又如life connecter, 朱老师让孩子们去联系生活中的相关事项,如对生活中的人也应怀抱感恩之心。故此,通过全方位的了解,孩子们对同一篇文章得到了全面而有深度的理解。


最后,为了应用此阅读方式,朱老师准备了一篇较长的感恩节阅读文本,给与孩子们充足的时间去分工、解读,最终上台展示大家的成果。

朱老师公开课结束后,全体老师展开了热烈的讨论。朱老师对本堂课的设计进行了深度阐释。2019届刘佳老师、毛晨霞老师发表了自己的看法,最后钟艳主任、甘勇主任和陈宏老师对本次做了总结。

本次公开课受益匪浅,老师和学生都学到很多,同时也为我们的课堂教学提供了一种崭新的阅读教法。

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