谈人生之二  

 

 

谈人生之二

   

人生的路太难走了，不象有形的路，有坎坷，清除了障隘就行了，可这人生的路没有形，前面障隘重重你看不见，脚下有深渊你摸不到底，这就是人生的路。

在人生的漫长路上，你可能认为路不平有人搀，你衡量没有衡量，是路不平还是自己站不稳呢？

我们每一个人都需要社会帮助，我们每一个人都需要伸出手去帮助别人，当我们得到了他人的帮助之后，觉得生活公平，当我们伸出手去帮助别人时，是心情志愿你，还是不得已而为之，当我们心安理的得到了别人的帮助之后，是不是应该在自己富裕之后，心安理得的帮助一下别人呢？，不过现实的生活中，得到别人的帮助之后觉得心安自得，当伸手帮助别人的时候，就认为世事不公了。

生活中有很多贪官，别人骂，我们也骂，骂无非是拿了不该拿的钱和物，我们骂别人指责别人的时候，足以证明我们的廉洁，假若我们站在贪官的位置，就是很正的人吗？

我们是凡人，是凡人都经不住欲望的诱惑的，我们当了官未必有人家有能耐，人家贪可能还要消毁一些证据，我们当了官，为了钱，说不上来还不想后果，赤裸裸的上阵，我们骂别人是见人家贪污，还是道听途说呢？其实我们也是随波逐流人云亦云。

 

 

 

 

生活中人们都在强调学习在学习，好象学习就是万能一样，贪污腐败案，牵扯的人那一个不是有文化的人，那一个没有知识，那一个不是吼着喉咙教育人的人，可偏偏教育不了自己，你说学习起了什么作用呢？要说学习的确是学了，学的是欺人的东西，没有从根本上学习束缚自己心灵的文化。贪污是不正当的，但是贪污的时候总是绞性认为自己做的很是微妙，能挡住别人的目光。

学习是人进步，不学自然就会落后，这还分个学习什么，整天拿个报纸看，学的在好，都是没有用的，这个世界没有谁看报纸看成了大家文豪，但是看举世经典到是能让人学到很多的东西，不过经典不会有人精心的去读。

有人的确不认识字，一生也不去看书学习，但不看书的人可以听别人说的妙言绝句，认真的去体悟，简短善言佳语，可能一生都去守着作为作人的标准，这也是学习的结果。

 

 

 

 

你说谁不想让自己的孩子成为生活的佼佼者，试问谁在用心教育孩子，有很多娃天生不可教养，这也是事实，但更多的后天引教也不可估量，一个孩子成材，有家庭教育的一部分，也有老师教育的一部分，也有环境影响的一部分，也有社会的影响一部分，每一个环节的缺失，都会影响孩子成长，可生活中谁愿意把属自己的一部分做好呢？大概谁也不愿负责属于自己的那一部分的责任，我们每一个人都是孩子的责任人，也是社会的责任人，也是学生的责任人，我们是不是做的很好呢？可能我们谁也不去思考。

有时候各个环境都在倾注一个孩子，孩子也是一个思想独立思考者，未必能雕琢成一个有用之才，人真是很难用一个标准去衡量的。

你可能在人群中是一个善良之人，遇事沉着冷静的人，人们公认的好人，可到了某些具体事情，人都冷静，反而你不冷静，不沉着，你说在这个时候评价人，谁有涵养呢？

人在评价人的时候，可能说的很公正，很公平，如果牵扯到具体的人，或是你的朋友，或是你的亲人，或是不可调解的仇人，你能公正评价吗？

在这个有思维的社会环境中，谁是朋友，谁是敌人，你是无法分辨的。你认为是朋友的人，因为这个人可能和你在言谈上有共同的语言，还能相互办一些事，你认为是敌人的人，首先没有共同语言，而且还坏你的事，这就是你的交人标准，不过生活中还有很多不是敌人，也不是朋友，谁也不给谁帮忙，谁也不给谁坏事，其实生活认识人的标准都是如此的。

不过生活中，还有很多人和你无怨无仇，但是你并不和他往来，你很恨人家，原因是看不惯那个人的形象，或者听不贯那人的说话声音，也许你从未透露过言语的的不是，但是别人会通过眼神猜测出你的心灵，不遇事，可能什么关系都不存在，遇到机会就是敌人，就会坏你是事。

人没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，能和你交朋友的人，如果不是看上你的文才，或品德，或求学，那么必竟有所图谋，如果你不防着点，就会拌倒你，这个人生的无形大道，只有佛不障隘人，道不障隘人，儒不障隘人之外，任何人都可能给你设一道障隘，跳过去了就是有本事，跳不过去是愚昧的表现，还能说什么呢？我们每天都在议论别人，看别人的不足之处，总以为别人不知道，但是说明了我们每天都在注视别人的缺点，我们都是如此，难道别人不也在注视着我们的人生瑕疵吗？说明什么，说明我们的人生很不健全。