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【散文】怀念我的恩师东晋法师(六)/ 程远洋 (陕西)|| 金秋杯文学大赛

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金秋卷·2022·总第九期

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怀念我的恩师东晋法师(六)
(散文)
 




口述/彭多文  整理/ 程远洋  (陕西)

我拜师后不久,老师给我带来了两本繁体字的《黄帝内经》和《伤寒杂病论》,他对我说你把这两本书看完了再来找我。半年内我把这两本书看了好多遍,大部分内容深深地扎进了脑子,甚至部分篇章能倒背如流,但有些内容似懂非懂。

半年后我来到了老师的家里,老师认真地询问了我学习的情况,考了我几个问题,我不但对答如流,也有自己的见解。老师很高兴,说我的理论知识扎扎实实,并且善于分析、总结,还能提出很多问题,说明不是囫囵吞枣不求甚解,也思考了,悟了其中的道理。我再向老师请教了我的疑惑、难点,老师耐心地给我一一剖析、解答。最后老师对我说,中医的经典很多,以后你要分阶段地看,个别典籍要反复地精读,这些经典都是前人走了很多弯路,经过多少血和泪的教训才总结出来的,很宝贵。中医和易学、佛学、风水、哲学等都有一定的关联,和这些内容相关的书你也要看,总之只要和中医相关的书籍都拿来看一看。把书看得杂些,你就不局限在一个点上,眼界就宽了,对诊治疾病很有帮助。

老师让我这段时间住在他这里。他对我说你先认识药厨里的每味中药,了解它的产地,性味归经、功能主治、用法用量、配伍禁忌等,每天掌握几味中药,不要贪的太多,一个月后再跟着我看病。每种疾病从诊到治各个环节都要有理有据,举一反三,融会贯通,做好笔记,不可懈怠,一年下来你就掌握了常见疾病。就这样我按照老师的要求先学习了常用药物,然后跟着老师坐诊。每天一大早就有病人来敲门,我们从床上快快爬起来,就接待病人,老师对每个病人仔细地望闻问切,再辩证论治,或针灸或汤药或外用药物,几乎每个病人都满意而归,病人临走前他总是和颜悦色地对病人说,你们慢走。他还对我说中医治病很讲究整体观念,但也不能忽视细节,有时患者一个细微的动作,随口说的一句话,高明的医生可以从这些细枝末节中发现端倪,进而明确诊断,就好比神探福尔摩斯先生,从案发现场遗留的一些蛛丝马迹中,可以找到作案的证据,顺藤摸瓜,从而追踪到罪犯。当然获取细节,从细节中发现问题,前提是要有丰富的中医知识,平时储存在大脑里,用的时候自然而然就蹦了出来。我单单就说望诊、面诊、舌诊、手诊、眼诊、鼻诊都属于望诊的范畴,这些内容都掌握了,对诊治疾病自然很有裨益呀!总之学习要贯穿一生,没有穷尽,我们终其一生也许仅仅获取了沧海一粟或知道了一鳞半爪。

有的病人老师诊治了两三次效果不太好,就明确地告诉病人不要再来了,另找高明。我心想是怕怀了他的名声还是有其它的隐情呢?老师对我说,如果治了几次效果不理想,说明我有些地方考虑不周或者还有其它差池,病人就不要在这里白白浪费时间了。每个医生都有长处,当然也有短板,再高明的医生总有治疗不了的疾病,假如病人继续在我这里治疗,难免贻误病情,害了人家。换个医生,就等于开拓一种思路,转换一种方式,兴许对疾病的诊治有所帮助。为了所谓的利益而不告知疾病实情,或者故意拖延治疗时间,或者效果甚微还继续把病人牢牢攥在自己手里不放,这些都是不负责任的行为。

有一天一大早,我和老师还在梦中,一阵比一阵紧的敲门声叫醒了我们,我开了门,是邻村的一个小伙子,他说父亲患有恶性病,水米不进有两天了,浑身疼,很痛苦,叫老师过去看看有没有办法。老师二话没说就背起了药箱,和我到了那位小伙子的家里,这是一户穷苦人家,破墙烂院,三间低矮局促的瓦房,一位中年男子躺在床上,疾病把他折磨得已经脱了相,不断地在低声呻吟,老师给病人搭了脉,然后把小伙子拉到了一旁,对小伙子说看样子你父亲撑不过一个礼拜了,不要胡乱折腾了。随后他从药箱里取出了一个瓷葫芦,从里面倒出了药粉,抹在了病人的前胸后背,轻轻揉搓均匀,几分钟后,中年男子的呻吟声渐渐舒缓了,眼睛也有了几分神采。老师对小伙子说这个药一天抹上几次,能缓解疼痛,心也安然些,我再配几瓶,你随后来取。回去后老师和我配了几瓶,配药的过程很繁复,有几味名贵的药材,成本很高,但老师没有收一分一文。老师说阴阳错乱,脏腑衰竭,病入膏肓,这种情况治也治不好了,有操守的医生是不会过度治疗的,给他配置的这个药仅仅能缓解他的疼痛不安,对疾病本身并没有多大的益处。医治不死病,佛渡有缘人,医学有一定的局限性,也有很多未知的领域,我们也无奈呀!我从他的眼神中看出了他对生的眷恋,对死亡的恐惧,谁不留恋尘世,我咋忍心收取他一分一文呢。自古以来,穷人看病,富人出钱,穷人是弱势群体,更值得我们尊重,更需要我们关怀。医生如若能把病人当做自己的亲人,不存一点私心杂念,这样会竭尽所能救治,就对得起病人,对得起自己的良心,也对得起天地。生固欣然,死亦无憾。花落还开,水流不断,自然法则就是这样,何必苦苦强求呢。

还有一天,也是一大早,来了一位老年妇女,是个小脚,坐着儿子的农用架子车来的,她说自己好多年前得了一场病,是老师治好的。由于时隔多年,老师对这位病人的印象很模糊了。那位老妇人说她昨天无意中知道了师娘一个月前故去的消息,就急切地要来看望老师,她儿子说这几天秋收很忙,等忙罢了再去,她说一定要明天去,这事不能等,过去石先生费心劳神看好了我的病,我都没有答谢他,现在他在难中,我咋能装作不知道,袖手旁观,若无其事的样子,那样和畜生有啥区别,我老太婆没有多大的本事,给他帮不了啥忙,总可以给他端一碗水喝,做一顿饭吃,那样我也心安理得了。过去医生和患者在医疗活动中建立了深厚的感情,往往成了一辈子的朋友或者不是亲人胜似亲人,彼此也格外珍惜、努力维系这份感情。其实医生不需要患者的报答,只要对他衷心的道一声谢谢,或者多年后,你们不期而遇,仍能记起他,医生会万分感激的。毕竟人与人之间需要相互信任、彼此温暖。

恩师故去好多年了,他对我的影响贯穿了我的一生,我继承了他高尚的品行,不屈的节操,乐观豁达的人生态度,坚持不懈、不断进取的拼搏精神,我又把这些优秀的品质传递给了我的亲人朋友和周围的人。老师并没有走远,值得我永远学习,永远怀念。

本期责任编辑:零下

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作者风采


陕西作家/诗人:程远洋




作者简介:

程远洋,现为陕西省西咸新区永安医院内科医生,闲暇之余,喜欢用文字表达情感,记录生活。


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