苟日新，日日新，又日新
——2021年赣榆区高中思想政治暑期骨干教师培训简报
2021年7月8日至9日，为期两天的高中思想政治暑期骨干教师及青年教师业务培训在连云港市和安中学和雅楼合班教室举行。本次培训贯彻严要求，做到真实性，达到有效性。针对新高考，通过专家讲座、课例研讨、实战演练等多种方式，为各位参培教师下一年度的教学指明了方向，开阔了思路。
本次专题培训共分三大板块：专题讲座、课例观摩和培训考核。
（一）7月8日上午8:30-10:00，首先由来自江苏省赣榆高级中学董长春老师做了题为《2021年高考试题分析和三轮复习建议》的专题讲座。董老师分别从“不识庐山真面目——基本情况”“山重水复疑无路——特点分析”“吹尽狂沙始到金——复习建议” 这三个角度出发，结合高三新高考第一年的备考经验，穿插引用自己的经历教训，让参会教师醍醐灌顶。教研员王常亮教授在董老师讲座结束后，又再次针对高考前教研室开展的“临行密密缝”视导活动出现的问题提出下学年针对性解决方法，提出务必要做到让学生“见多识广”和“熟能生巧”，呼吁新学年每个人都要有紧迫感和压力感。
（二）7月8日下午，由来自江苏省赣榆高级中学仲崇浩老师做了题为《2022年政治学课高考展望及复习建议——基于中国高考评价体系》的专题讲座。仲老师的讲座分展望和建议两部分，“展望”让我们对高考评价体系“一核四层四翼”有了更深入的理解，而“建议”则是通过一轮复习具体的教师教学方法以及学生答题方法来指导。讲座结束后，教研员王常亮教授强调关于新课标、新教材、《中国高考评价体系》等应人手一套，新学期制定的复习计划要详实、要落地，务必要做到精准复习，瞄准实效。
（三）7月9日上午10:10-11:30，由教研员王常亮教授针对目前议题式教学推广过程中存在的问题，开设讲座《实施议题式教学 要念好“五步”教学经》，主要解决广大教师核心疑问“何为议题”，并提出课堂中的问题与议题的区别，着重把握议题三个特征：可议性、开放性和生成性，并针对刘志伟和姜丽艳两位老师录像课中的任务设置让参会教师分析其是否是议题，让教师结合实例认清议题，极大地提高了培训的有效性。
讲座结束后，王教授应培训教师的要求，还就如何申报课题进行了有效指导。课题对于教师专业发展的重要性毋庸置疑，他以个人申报研究的省级课题为例，对课题申报过程中需要注意的问题，比如对课题申报的种类、程序、如何撰写申报书以及结题的必备条件提出切实有效的建议，为培训教师自身专业发展提供了方法指导。
第二板块：课例观摩
（一）7月8日上午10:20-11:30，全体参训教师现场观摩了由江苏省赣榆高级中学刘志伟老师提供的《哲学的基本问题》录像课。刘老师从李白的《日出入行》导入新课，以议题式教学贯彻始终，通过让学生摸袋子里的东西，以及让学生品尝桔子说味道的小活动，得出物质决定意识，引出哲学的基本问题。最后一笔画板书将本课的内容生动的呈现在学生面前，鼓励学生展翅高飞。本节课深入浅出，充分展示了刘老师扎实的教学功底。
（二）7月9日上午8:30-10:00，首先全体参训教师现场观摩了由赣榆第一中学姜丽艳老师提供的《树立创新意识是唯物辩证法的要求》录像课。姜老师以苔花为主线，下设“破土而出——成长”和“坚忍不拔——绽放”两个模块，通过三个任务卡讨论，穿插引用《经典咏流传》的翻唱视频，设置学生当堂设计和苔有关物品的活动，整个课堂学生参与度极高，让与会教师耳目一新。
第三板块：培训考核
7月9日下午14:00—17:00，也就是本次培训的重头戏登场，全体参训教师进行了培训考核，考核内容包括现场写字、晒文分享以及做高考模拟试题。首先，教研员王常亮教授对本次培训考核提出明确要求，要求大家务必认真对待。具体考核内容为：
最后，王教授针对晒文（书）提出：每本书每个人读出来的味道都不一样，每本书一定要结合当今现实和我们的新生活进行思考，每位教师一定要学以致用，活学好用，走出新路子，取得新业绩。
“苟日新，日日新，又日新。”两天的专题培训，站在新起点，立足新考情，谋划新策略，针对教师在教学研究的过程中遇到的热点难点问题，进行了深入剖析，专家与参培教师互动交流，为骨干教师及青年教师加强科研修养、提升教育教学能力指明了方向。教师们纷纷表示通过本次培训，必将为新学年的教学工作鼓足新干劲、蓄满新动能，开启新征程！（撰稿：赣榆高中张伟 审核：王常亮）
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