三重境界：从培训到培养到学习

▲人力发展工作的三重境界

“培训”“培养”到“学习”是人才发展工作的三重境界，这三重境界会共存于同一个企业，符合“一分为三”法则。

团队学习（又称为“组织学习”）能力强的企业必然智商更高，提升组织学习能力是老板们孜孜以求的梦想和无处安放的痛楚。

很少有企业将“组织学习”当作专项工作，因为不好分解（不易量化）、动静太大（投入太大）。培训主管不愿拿着打工者的钱，操老板的心。老板则是拔剑四顾心茫然，砍哪都觉得差点意思，下不去手。

基于分解而形成的任务以及演化的绩效评价，好处在便于操作，不好之处是合在一起时发现不成整体甚至走了样。某种程度上讲，盖个厕所也比拆栋大楼更有意义。动辄说这不行那不行的人该打脸了，要不然也垒个鸡窝试试？

人力资源管理者借助前两重境界的工作，从技术层面提高企业的学习效果，已经很有建树了。从根本上讲，学习问题不是HR们所能决定的，主要取决于高层的创业心、进取心、变革心。

最新人力资源沙龙

● 长青微课堂之员工激励工作坊

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。