非常道487：过一种幸福而完整的教育生活

作为教师，从来没过朝九晚五的生活。

而这个（2023年）暑假，我突然过上了这样的生活。想一想，有大把时间属于自己，心里就乐开了花。但事实上并非如此，我8点出门，8点30分到单位，下午5点30左右下班。有时，手里的事情多，6点过才能下班。

所以外面的人只知道规矩是朝九晚五，而围城里面的人，却用亲身经历告诉你并不是你相像的那样。

有人问我，离开了学校，有没有遗憾？离开了学生，有没有不习惯？

那是肯定的。

和学生在一起，永远是一种年轻的心态。作为教师的最大成就感，就是伴随着学生成长，看着他们朝着明亮的那方前行。教师的最大幸福就是自己的教育方式让学生觉得可以，认为自己是一位好老师，偶尔会来一个问候。

最近给全县2022年和2023年新分的教师做教师成长分享，我自豪地告诉他们，我是新教育人。我在新教育的“三专”模式下成长，过着一种幸福而完整的教育生活。

我给他们展示我家里阳台上的书柜，除了名著就是教育类、哲学类书籍；我给他们看我曾经写的小说和诗歌，如今改写教学随笔，在教育路上追求教育的诗意和远方；我给他们讲我参加的专业共同体，有跨学科的新教育星火团队、有数学专业团队黄祥勇名师工作室等等。然后，我就在这里面努力着，坚持着，越来越觉得教育一项伟大的工程，作为其中的一个建设者，心中有着无比的幸福。

虽然7月底我就到了新单位，但是我一直没有退出五凤学校的班主任群、2024届2班的班级QQ群、家长微信群，因为在没有新班主任加入之前，我还要认真履行班主任的职责。我每个星期至少提醒一次安全，有时推荐我看的有意义的电影，推荐一些好的文章，继续监督他们的学习。因为，我舍不得他们。我曾经答应过他们要把他们教毕业，但是事与愿违，终究还是我负了他们。

昨天学校安排了新班主任和新数学教师，我发了最后一个消息，是提醒孩子们8月31日报名的消息。然后把群主转让给新班主任，退了群。因为接下来，我不再是这个班的核心，不能再影响到新班主任的工作开展。

我给新班主任转了我手上所有的班级材料，然后给他交流班上一些典型学生的问题，让他有一个心理准备，知道如何去引导这些问题学生。

我想我能做的只有这些了。

昨天晚上有一个家长突然知道了我离开的消息，她说很舍不得，希望以后还能管管她的孩子。随后孩子问我开学还来不来学校，他们还没给我告别。

告别就免了吧，天下没有不散的宴席，顺其自然就好。我不想让他们伤心，我也不想流泪，更不想影响接任班主任的工作。当然，学生能这么给我说，我心里是开心的，两年的朝夕相处，我没有被讨厌。

时光倒流至2021年9月，我从又新学校来到了五凤学校。又新学校也是教到了八年级，没能把他们教毕业，后来我也回过几次又新，给他们上过几次课，内容却与数学无关，而一种情感上的交流，一次思想上的激励。

在五凤我接了这个班，我想把这个班做成新教育的样板。所以我按照新教育的要求来建设完美班级，又一个向阳花班就这样诞生了。班级是实行民主管理的，班长主持班委会，在班上公布一周的优缺点，针对问题提出改进方式。我在又新实施的电影课程照搬到了五凤学校，我想让他们在光影的世界里找到人生的动力，找到人生的榜样，找到自己应该走的道路。班上建立的废品回收机制，卖废品的钱变成了我们的零食，当然不足部分是我补的。为了让他们养成良好的学习习惯，我给他们购买了文具和学科文件袋，让学生学会分类整理复习资料。我会给他们讲我的目标，从近期到长远。近期就是培养他们良好的习惯，让班级与众不同。中期目标就是建设完美教育，评上县优秀班集体或新教育完美教室。远期目标就是希望他们成为对社会有用的人，能努力建设自己的家乡，报效祖国。

朱永新教授说：“出发吧，带着使命，带着爱。”

的确，作为一名班主任，永远带着为党育人为国育才的使命，带着对教育的执着的爱，带着对学生深沉的爱，我一直在路上。

朱永新教授说：“做贵人，不做匠人。”

虽然我是金堂十佳工匠，但我知道，这是指工作中有工匠精神。工匠精神包括对学生无怨无悔的付出。在五凤，一个孩子生病，父母来不了学校，我开车把孩子送到医院，孩子无法行走，我在医院背上背下，这是对学生的爱，这种爱，不需要回报，源自心底的那份善良。

我一直说我要努力做学生生命中的贵人，除传授知识外，更多的是引导他们做社会主义需要的接班人，让他们有健全的人格，强壮的体魄，创新的精神。所以他们毕业后，遇到问题还会向我请教，我依然和他们在校期间一样，知无不言，言无不尽。

有人觉得前方的道路并不好走，天空也并不明朗。朱永新教授说：“每朵乌云背后都有阳光。”我们能做的，就是拨云见日，让学生看到明亮那方。虽然很累，但是风雨后的彩虹总会让我感到惊喜，所以，路在脚下，心在远方。

朱永新教授说：“每一个明天都有希望铸就。”

的确，这个世界最宝贵的东西就是希望。在绝境中的人，希望是他们坚持下去的唯一动力，也是最强动力。所以我们教师对教育充满热忱，对教育充满希望，然后我把教育的最美姿态带给孩子，让孩子看到未来的希望，并愿意为了这个希望努力前行。

朱永新教授说：“让人性的光芒照亮教育，让传播美好成为本能。”

这是一个以人为本的时代，我们的教育也是以生为本，为学生掌握关键知识和必备能力而努力。教育要讲人性的，不要让知识脱离了人性，这们的教育才能培养出人格健全的人。我们的工作是传播美好，让学生看到这个世界的希望，并愿意打造一个更加美好的世界而奋斗终生。

我很幸运，能从非师范专业毕业成长为一名教师，成长为一名新教育战士，我带着我的教育理想和我的学生前行，一路上，都是值得回忆的美好。

只可惜，以后，可能没有多少机会再带一个班，再来诉说新教育的传奇。

不过，从台前走到幕后，对教育的那份真诚，一直在。我想，我会把爱的故事继续讲述下去，看到其他一线教师带着他们的学生奔向美好的明天！

（2023年8月30日于成都）