88.病入膏肓?
这两天忙着为云合生病的16岁女孩募集善款。为了避免落人口实,每一笔收入我都登记,每半天都汇总,然后汇入女孩的帐户,然后公示。这一件事,做起来非常琐碎,但是非常有意义。
今天周二的班会课,讲了三个主题,一个是学雷锋、树新风。学习了歌曲《接过雷锋的枪》,这首歌孩子不喜欢,因为它属于革命歌曲,不符合他们的口味。我让孩子学会传承真、善、美,因为这一切,会让这个社会充满了温暖。我也提到最近为云合女孩捐款的事情,当云合的学生发来求助之后,我就在QQ空间和微信朋友圈进行了转发,没想到一些朋友直接把钱发给了我。因为他们知道,我一直热心公益事情,他们委托我把钱汇聚给女孩。我特别感谢大家的信任,感谢大家为女孩燃起了希望。人人都献出一点爱,这个世界变成温暖的人间。
所以,我们需要多做好事,赠人玫瑰,手留余香。
第二个主题是卫生防疫宣传。由于环境污染,现在各种疾病变异较快,新一轮禽流感又卷土重来,提醒孩子远离禽类养殖厂。提醒春季是传染病高发期,注意讲卫生、勤洗手,加强锻炼,增强抵抗力。
第三个主题是消防安全。提醒孩子发生火灾的时候,如何逃生。
另外提醒孩子,夏季即将到来,要预防溺水,提醒班委干部办一期防溺水黑板报。
星期天的反映九2班孩子周末去骚扰同学家庭的问题水落石出,不是我班的同学所为。这让我多多少少有点欣慰,如果品行如此恶劣,最终综合素质评价,我如何评定他的等级。
班上抽烟问题依然存在,这是无法回避的。不管你讲了吸烟有多少危害,举了多少例子,他们还是戒不了。当然,问题的根源,还是管理的问题,总是让他们有机可乘。一些地方,不只是男生抽烟,女生都开始抽烟了。
今天班会课的时候,我再次提到对抽烟的监控办法:有奖举报。事实上,这个有奖举报,肯定是行不通的。因为有些抽烟的孩子品行恶劣,会威胁举报人,产生新的矛盾。
向家长反映吧,一些家长就从小抽烟,对于孩子抽烟问题无所谓。
其实有没有抽烟,你注意观察他的精神状态就知道,这些孩子容易犯困,每节课下课都会成群结队的往厕所里跑,躲在里面抽烟。
烟从哪儿来?虽然明令禁止向未成年人兜售烟酒,但是在唯利是图的奸商眼里,钱才是最重要的,管它违法不违法。况且,这条规定在很多地区就是一纸空文,形同虚设。
知道学生没多少钱,这些奸商会把烟拆零出售,一支烟也卖。我们有什么办法来根治呢?
周末仍然不能要求进行学习,不是睡觉就是耍手机。规定的作业,基本上图应付交上来的,连续三周拿回去做的试卷,批改的时候,心情是郁闷的、愤怒的,5天所学的知识,在试卷上反映出来如根本没有学。
家长会监督吗?不会,就如上一期所说,我问家长孩子在不在家,家长说孩子应该在睡觉,我打电话的时间都快中午12点了。所以,常常给我的感觉是皇帝不急太监急,你气得吐血,他屁事都没有。考过几分,依然是乐得逍遥。值得表扬的是他们有一颗强大的心,面对这样的成绩,从来不觉得羞耻。
教育,如果触动不了孩子的内心,这个教育是失败的。即使做了许多工作,也只能是吃力不讨好。我现在最痛苦的事情莫过于此,作为一个教育工作者,常常感觉到自己的教育达不到预期的效果。我甚至怀疑自己过去是如何成功转化别人的,为什么到这些00后,他们变得那么不可理喻?
每天体训的时候,总有孩子趁我不在的时候偷懒,他们不知道,只要我在学校,哪怕我再忙,我也把他们的学习和锻炼放在心上。有时正在楼上开会,也会眺望操场,看他们是否认真。所以,周一的时候,我在组织开会,发现孩子们又不认真,就说别练了,反正是出工不出力,浪费时间,不如坐在教室里休息。他们这才打起精神训练。
今天下午学校组织九年级体育测试,就是要让学生明白自己的训练是否有效果,我希望孩子们认真训练、刻苦训练,为自己为学校争得荣誉。先讲了体考基本要求后,就奔向体测场地。
由于现在体考非常严格,班主任无法到现场为孩子加油,所以,我决定这一次不去围观他们任何一样测试,也不说一句鼓励的话,让他们适应没人加油的情况下如何自我激励。
至于考试中出现的问题,体育教师知道如何去整改。看到天气有所变化,担心下雨,所以,我提前组织了长跑测试。有些孩子奋力拼搏,有些孩子懒洋洋的,我也不说一句话,态度决定一切,等下午成绩出来再说。
体测比较顺利,但结果却是让人大失所望。九2班的平均分只有43分,满分仅仅3人,40分以下都有11人。体考的时间越来越近了,他们这样的成绩,怎么赢得光荣与尊重?
在班上,对此次体测,我说了两句话:一是恭喜班上三位同学罗奕、周宏辉、林丹获得满分。二是体考临近,大家用什么态度迎接挑战?
每天苦口婆心的劝他们认真读书,认真训练,他们都觉得无所谓。根据上次期末成绩,班上仅有三名同学能顺利毕业,虽然在班上给他们打气,希望他们努力提高,争取人人一次毕业,但是还是老样子。
周一,我阅卷的时候,我看到一个数学优秀的孩子,只考了30来分。这个孩子沉迷于电脑游戏,父母管不住。我找了他谈心,甚至威胁他:如果不努力读书,我就会到家把电脑搬走。
现在成绩变得如此差了,我又把他找来。看着他消瘦的脸,无神的眼,只替他父母痛心。本来电脑、手机是工具,却成了孩子的最大的绊脚石。
晚上,一个朋友找我聊天,他说他有一个亲戚的孩子读初二,这几天都没有回家,也没去上学,家里人急死了,问我有什么办法。
我有什么办法?我还是一本正经的给他分析孩子出走的原因:一是手机、电脑游戏的吸引;二是早恋的味道;三是读书无用,早点打工独立,免得受父母管教。
他说就是过年的时候有了的手机,就开始经常不回家了。
有了手机,就有了约小伙伴的工具,然后和小伙伴有共同的语言共同的爱好,家,只有说教,只有要求读书,这个家没有小伙伴营造的氛围舒服。
本应该是温馨的港湾,却是孩子嫌弃的地方,为什么?
我提醒他去找学校的班主任,看一下孩子和哪些朋友耍得好,有没有线索找到孩子。至于后续的教育,多咨询一下班主任,他了解情况。如果班主任都觉得无可救药,说明家庭教育有严重的问题,只有改变家庭教育的方式方法才可能扭转这个局面。
我给他的方法不是灵丹妙药,这个世上如果真有灵丹妙药,一切问题都不存在了。
网友留言:以前我不懂教师的感受,但是现在自己成为教师后才学有体会!我想,他体会到了教师的苦与乐,苦是为学生,乐也为学生,何时为了自己?昨天开会到了晚上六点,想着6点到6点25分,要去九2班和九3班辅导选择题,饭都没有吃就直接去了教室,看着孩子不争气的样子,难受极了。然后又是三节晚自习,下了晚自习,又是我值班,手里还有许多杂七杂八事情,到了晚上十一点半才下班,才感觉到自己饿了。
看着有一只耗子跑了进来,又立即去追杀它。然后到了12点,耗子没逮着,我也累了,吃了几颗花生,喝了一杯牛奶,睡觉。
为谁辛苦为谁忙?只是孩子还不懂,他们病得不轻,我不是再世扁鹊,只有慢慢找方法……
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