非常道100：又开学了

100.又开学了

又开学了，又得投入紧张的工作当中去。

本来习惯了有规律的按部就班的工作方式，会觉得生活是平淡无味的，过着油腻的生活。但是这学期，又迎来了教学的改革，一石激起千层浪，让学校又面临着一次风暴。

第一个改革是金堂县成立了数字学校，一年级的美术、音乐，七年级的生物、地理，采用网络同步直播上课的方式。这可以解决这些专业教师不足的问题，本是好事。但是需要相应班数的教师去辅导，这就需要很多教师去兼上这些课，让一些教师心里不爽。而且排课也要固定时间，对于教研、出差等都会产生各种问题。

第二个就是课后延时服务的问题，这本来是民生工程，方案一推出，就面临了许多问题。对于城区教师来说，课后延时服务的待遇比起原来的补课会降低五分之四，城区家长是兴奋的。但是因为动了这些教师的奶酪，遭到了他们中一些人的抵制。

对于农村家长来说，他却不觉得是好事，因为以前都是学校免费服务，现在突然要收费，他们想不通。尽管跟家长宣读了文件，但有家长说驾校说打卡收费学习，说了这么久还不是没有实施。一些家长觉得只要是要缴费，就不顾孩子的需要，持反对态度。还有学生觉得这是好事，他可以光明正大回家玩了，反正是自愿参加，我不参加各种兴趣班和作业辅导，爸妈不在家，爷爷奶奶管不了，就是我在家玩手机的好时光。

对于农村的教师来说，感觉是奇妙的。有各种各样的担心，盘算着怎么面对？有些人不想上，因为他心思不在这里。有些人不想上周五，因为会影响他回城。有些人不想上，但要钱，会说各种冠冕堂皇的理由。有些人会担心负担不公平，待遇不公平……

这时候，我就会感觉到，有人的地方就有江湖。纷纷扰扰，争名夺利，形形色色，堪称一部生活悬疑大剧。我们很容易从电视剧中判断出好人坏人，却看不清身边的人。我看到了触及他利益的时候，他从知书达理就能得不可理喻，甚至感觉就是一个垃圾人。原来，人都可以伪装，装得道貌俨然。他们为了自己的利益，可以任意对待工作，对待学生。这样的教师，会培养出什么样的学生？

曾经我也很天真，以为黑就是黑，白就是白。但是随着生活阅历增加，我们都会发现，在社会这个大染缸里，太刚容易受伤，太弱容易受排斥甚至被欺负。我就是容易受伤的人，我努力去维护公平，触及某些人利益的时候，他就对我大加指责。因为能力和权力有限，做不到绝对公平的时候，还是有人对我埋怨。所以心里的苦，只有自己知道。

这个时候，特别想做一个普通的教师，只醉心于教学艺术，只真诚面对学生，不管外面的风雨。我发现，对我心存感激的学生，大多是我做为一个普通教师的时候所教的学生，那个时候，我所有的心思是放在了教学上，让每节课都尽量有兴奋点，让学生有所收获。而现在更多的心思是放在了教学的管理上，同样还是那么多课，花在上课的心思却少了很多。

我已经打算下学期退出行政的队伍，安安心心做一个普通的教师。上学期，我已经在思考，这个学期，我已经更加坚定这样的想法。我最近发了一条说说：“最难满足的就是人心，最难管理的也是人心。”人心，涣散了，想聚起，就很难了。

路遥知马力，日久见人心。不过，想搞懂一个人的心思真难，我想，搞不懂就不管了吧。静下心来，做无愧于心的自我也好，免得那么心累。

星期五放学的时候，学校只开了一个校门，操场上排起了长长的队伍，值周的教师哪儿去了？我下去打开另一个门，却发现校门口站着多位教师，他们就这样看着学生长龙，都没有主动想在门口站一下，让学生尽快离校的意思。我打开了另一个门，直到学生全部离开。我心里只有一首歌《凉凉》。

当年，有流氓在校外要殴打学生，一群教师冲出去，把流氓打得抱头鼠窜，然后捉了几个交派出所，让家长称赞学生称道。现在看到学生抽烟，教室垃圾成堆，老师都觉得正常。真的是时代变了。看来，我都不适应这样的变化了。

那里教师待遇不高，工作更累，但活得很开心。现在待遇提高了，工作比以前减少了，但是抱怨不断。这是什么逻辑？人可以共患难，却不能苟富贵！

眼里都没有了学生，这样做教师有意思吗？

偶尔也玩一玩抖音，做自己生活的导演。做自己喜欢做的事，是一件幸福的事情。不管有没有粉丝，这就是自己的声音。

每学期开学都要下雨，看来，老天也在可怜这些读书的孩子，可怜这些上班的教师们。与孩子斗智斗勇，与家长沟通协调，又要让人累得想哭了吧！

那天报名的时候，30多天的寒假，孩子一点作业也没做。班主任让他补作业，他扭头就走。

南充一个孩子故意把作业丢在商场，却被警察叔叔送回，家长才发现，作业还是一片空白，只字未写。

一个孩子把作业扔在高速路上，也被警察叔叔送回。这不是搞笑，读书，为什么要读书，为什么要做作业？这是孩子的心里最想问的问题。

开学了，还有几个学生没来报名，班主任又下村去劝了。劝了又有什么用呢？上学期劝回来的，中途还是跑了。到底什么地方出了问题，我不知道答案。