按：很多人可能知道魏书生是教育改革家，但不一定知道他教子方法不同寻常，他儿子以优异成绩考上清华大学，他有何方法？请看——
著名教育改革家魏书生接受媒体采访时，记者问到了魏先生教育孩子的问题。魏老师毫无保留地谈了自己对教育孩子的做法。
魏书生：“经常有人问我，魏老师，你是怎么教育自己孩子？在这事儿上，你好像不太负责任。”
魏书生：“我儿子念高中了，选文科还是理科，一句话没问我，自个儿选择。我说，凡是不问我，说明孩子有这个责任能力，咱管这事干嘛？高中毕业考大学，考什么学校，什么专业，一句话没问我。我说凡是没问我就是有这个能力，那自己管自己呗。”
魏书生：“儿子研究生毕业了，参加什么工作，一句话没问我。我说，凡是不问我就是不用我呗，不用我，咱管啥呀，自己弄呗，培养他的责任感。”
可以看出，魏书生先生对孩子的教育，着重强调的一个关键词是“责任”，就是培养孩子的责任感。
记者：“那你当家长的管点啥事啊？”
“我就管小事：儿子啊，自己能做的事自己去做。很小，我儿子开始洗东西，再大点三四岁的时候，我让他给我洗脚。”
魏书生：“儿子开头不理解，'爸，你不会洗呀？’我说，爸哪有你洗得好呀！你那小手揉得多好，我儿子真有一套呀，哄得他傻乎乎地给我洗。”
魏书生：“趁着他不懂事的时候，把他引向正确的轨道，长大以后，养成习惯了，他觉得惦记你是理所当然的事。”
魏书生：“我和我儿子一起出门的时候，一个包，他抢过去拎，不让我动手。两个包，他一手一个，你闲着。有一次，仨包，我说：'儿子，这得给爸一个。’他说：'不用。’'那你怎么办呢？’背起一个，左手一个，右手一个，在前边走着，显着自己成熟了。”
魏书生：“既然孩子都觉得自己成熟了，咱这当家长的干什么呀？非要贱兮兮地抢过来替他背呀。我就在后面空着手，欣赏他的成熟，也是品尝自己的教育成果。”
看，魏书生多有教育智慧！让孩子在主动承担责任中成长、成熟！始终坚守“能做的事就自己做”的原则，
记者：您不管孩子的事，孩子有想法没有？
魏书生：“一般来说，都是他抢着干事，儿子主动进行的。我就有感于那个老爸送儿子上大学。在校园里，那儿子趾高气扬地在前边空着手走，老爸傻乎乎地在后面扛行李。”
魏书生：“我说，你贱不贱呢！你最悲惨的不是累着了你自己，而是惯出了溺爱孩子这颗心。他从小一点都不知道心疼你，怎么可能心疼更多的人呢？没有血缘关系的，他更不知道心疼了，最后，他一辈子没有幸福感呢。人的幸福感更多是在心疼别人、关心别人、为别人做事中产生的。他就一个人，瞧活那个熊样，活着悲哀不悲哀呀。”
魏书生：“要求儿子每天写日记，从会写字那天开始，大约是五岁，不会写的字用拼音代替。”
通过魏书生讲述他教育孩子的故事，我们可以悟出一个道理：那就是作为父母，要让孩子从小事做起，自己的事情自己做，在做事中增长见识和能力，培养孩子的责任感。
魏书生担任教育局局长的第一件事，不谈考试、不提分数、不问升学率，却在演讲中掷地有声地说：“本人当局长。从明天开始大家回去落实：全盘锦市的孩子回家都要做家务劳动。有时间多做，没时间少做，但不能停下来。一分钟也要做，做半个小时那就更好。”
诺贝尔奖得主朱棣文说：“我的成功得益于母亲从小的家务教育。很难想象那些只会念书，连煎蛋、煮蛋都不会的孩子，会懂得怎么做实验。”朱棣文，出生于“美国史上最牛华人家族”。很多人好奇朱妈妈的育儿秘笈，但实际上，朱妈妈只做了一件事——从小教孩子做饭。
做家务的能力，关乎孩子一生的成才和幸福，是伴随孩子一生的隐形财富。
心理学家克莱尔说：“世界上所有的爱都是为了相聚，只有一种爱是为了分离，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体，从你的生命里分离。”
