【家庭教育】学习不好抓规则

没有规矩，不成方圆。人是社会性动物，离不开规则，只要在社会中生活、工作、学习，就得遵守社会成员共同制定或公认的行为规范和准则。

很多孩子正是由于没有规则意识，不守规矩，因此到集体场合，不受学生、家长和老师的喜欢，于是在集体中得不到尊重，学习的积极性就会降低，时间久了，学习成绩就会下降。特别是初中的学生，大多数学生的成绩差，就是因为他们不守规则，不能遵守校规、班规和中学生行为守则。

为什么孩子会不遵守规则？

那是因为家庭教育出现了问题，尤其是孩子的幼儿阶段的家庭教育。幼儿阶段是儿童规则意识萌发和规则行为初步形成的时期，家庭作为儿童成长的第一社会环境，家长在幼儿的规则教育一定不能偷懒。

幼儿期是规则意识培养的关键期。家庭教育中有大量规则在起作用，而教导孩子按规则行动是家庭教育的基本任务之一。家长不能因为溺爱孩子或者为了避免亲子冲突的麻烦，而不去干涉和纠正孩子的不良行为，放任孩子“无规无矩”。

孩子不懂事，不懂得玩具要分享，不懂得游戏要轮流，不懂得别人的东西不能随便拿，不懂得不能打人骂人……这些为人处世和社会交往规则家长是懂得的，家长要将规则教育渗透在孩子的生活中，善于抓住每日生活的时时刻刻、方方面面，自然地、渗透式地向孩子传递规则，帮助孩子建立有关社会生活的规则意识，养成亲社会的规则行为。

这样，孩子长大以后才能遵守规则，融入社会，受人欢迎，全面发展，不断成功。

规则多种多样，无处不在，它们不仅是社会公共生活的基本准则，是平等互信的社会交往的基本保证，更是现代民主社会重要的精神文明体现。因而，遵守规则、按规则办事是每一个公民立足于社会应该具备的一项基本素质。

家长应该从自身做起，经常反思家庭、社会中的种种规则，充分认识规则教育的价值，强化规则教育意识，重视孩子的规则教育，促进孩子更全面更和谐的发展。通过规则教育来促进孩子学习进步，也是一种教育智慧。