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【课堂教学】难懂黄渤?

为什么今天分享的文章题目是《难懂黄渤》,这不得不从昨天的地理课堂说起,在讲到中国的临海时,我引导同学们在地图上按照从北向南的方位,标记出渤海、黄海、东海、南海。

为了让同学们能够记住,我反复强调,自北向南分别是:1渤海,2黄海,3东海,4南海,简单记住四个字渤黄东南,自南向北则是南东黄渤。

此时,突然有一个学生,冒出一句话,难懂黄渤?(南东黄渤),我于是接着答道,对,难懂黄渤,谁知道黄渤这位明星?


“民兵葛二蛋。”一个学生回答道,“买卖二手车的人人车代言人”,另一个学生回答道。

“对,他长相一般,靠什么出名?确实难懂,如果大家有时间可以上网了解一下他,他主要靠八个字,勤奋刻苦,乐于助人。同样这八个字,对于正在求学的我们也一样,只要你做到了勤奋刻苦,乐于助人,一定会在学业上有很大的收获。即使你认为自己不聪明,基础差,这都不是问题。”

记住难懂黄渤(南东黄渤),这是我国从南到北的四个临海。

随着教学改革的不断深入,我们的预设性的教学课堂正在被生成性的教学课堂所取代,如何把握这样的课堂,我们老师一定要学会利用学生的资源,共享课堂资源,达到教学相长。

另外,联系多的知识和印象深的知识能够让我们记忆的时间长,通过难懂黄渤来记忆我国的临海,更能让学生记得住,记得牢。

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