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一定要找到你,我怀疑的肇事车变了样
与孩子一路同行
>《社会热点》
2021.01.26
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作为一名高级家庭教育指导师,我一直告诫家长,
教育孩子不能着急,教育是慢的艺术,要学会静等花开。在静的过程中,家长要学习教育理论和方法,等待适合的时机,对孩子进行有针对性的教育,也是我常说的家庭教育一二三,一等二学三教育。
有时候,发现家长等的过程中总是焦虑、着急、不放心,静不下心来学习教育理论和方法,导致自己的教育孩子的方法少,于是当教育孩子的合适时机来临时,也不能充分利用好时机,达到较好的教育效果。
遇到这种情况时,我总是交代家长,一定要安静等待,认真学习。110报警找肇事车后,面对交警让我慢慢等待,我同样没有做到安静等待,为什么呢?
用曾仕强教授的话来讲,这就是中国人的思维,中国人不像西方人坚信二分思维,对就是对,错就是错;中国人是三分思维,这是受《易经》中的太极影响,对是对,错是错,在对和错中还有一个可能对可能错。
这样我们在相信别人的同时,还有不太相信的意愿。家长对待我是这样,我对待交警也是如此,于是就有了家长静中按照自己的方法做,我等待中按照自己的方式找肇事车,这都对,因为合理比原则更重要。
今天早上8:20打电话咨询
孟警官
办案的进度,告知
孟警官
,我认为的嫌疑车找不到了,害怕车子已经修过了,原来的痕迹看不到了。
孟警官回答道,今天问问对方,再与你联系。
9:20分,接到孟警官电话,要去我们小区落实情况,我说我有课,能否11:00下课到小区,孟警官说可以,你是老师就先上课吧,非常感谢孟警官对教育教学的理解和支持。
11:10达到小区门口,想着交警在门岗监控室调监控,一看没人,打电话得知在小区的26号楼楼下。当我到达时,满腔的希望变成了泡影,肇事嫌疑车已经焕然一新,除了车牌号没有变,什么痕迹全无,再也不是我找到的肇事嫌疑车。
中午回到家,越想越不对劲,匆匆吃过午饭,又到门岗再次查看监控寻找新的证据,由于下午有课,没有如愿查完,明天接着查,这真是:
找车难,难找车,
坚持到底不放手;
你帮我,他帮我,
不达目的不罢休。
有人问我,你找车找疯了。我说,对,当别人认为我疯的时候,也就是成功找到肇事车的时候。
千万里,千万里,
我一定要找到你。
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