(图片与音频均来自网络)
演奏者:Valery Lloyd-Watts
这是非常有趣,不,应该说是非常好玩,很有喜感的一首曲子!反正我弹的时候经常忍不住笑出声来,觉得是布格缪勒的Op.100里最搞笑的一首,是我笑点低吗?
La Babillarde在法语里有健谈、话比较多、多嘴、话痨的意思,所以翻译成饶舌。
作品在技巧上主要是双手的轮指练习(左手12指、右手123指),F大调,用单三部曲式写成。
引子1-6小节,左手都是两个8度之间的大跳,右手在引子里没有出现完整的主3和弦,而是从属和弦开始,到终止46,再到属7和弦(V-K46-V7),造成一种不稳定感,让引子有了一种骚动的情绪,仿佛是拉开话题的序言一样,为后面的主题作准备。
需要提醒的是,引子的技巧难点是用了复调的写法,所以演奏时请看清楚右手两个声部的旋律线条。
一般来说,传统的古典式写法,在乐曲开头肯定是从主和弦开始的,但是贝多芬《C大调第1号交响乐》第1乐章的引子竟然石破天惊地从属和弦开始,这也就拉开了和声上“瞎搞”的序幕。
比如布格缪勒这里,属和弦打头阵的写法,会增加不稳定感,对后面音乐的倾向性更强。这也是Op.100里面唯一一首以属和弦开始的作品。
7-14小节是作品的第一部分A,分为两个对等的乐句(7-10小节、11-14小节),也开始了乐曲好玩的谈话。
双手由始至终都是两个对比的不同形象:左手坚定而短促,起着烘托右手与增强节奏感的作用;右手则以同音反复的形式去刻画了多嘴的形象,但在每组轮指的最后,旋律尾巴向上轻轻一勾,让音乐形象有些优雅、活泼,非常可爱!
看第1小节,左手才刚说一句话,就被右手强势插入的几个音打断了。
温馨提示的PS:人音红皮本的小节数,第12小节标错了,应该是第13小节。
15到22小节是乐曲的中段B,一个大长句。
这里左右手的多嘴形象反了过来:右手变得悠哉悠哉,以双音形式弹奏歌唱性的旋律,显得很舒缓;左手则是属持续音的同音反复,显得非常急躁,像急性子在说话,机关枪一样“突突突”发连珠炮,仿佛是对之前说不上话的心有不甘。
注意这里的力度是p,所以要弹得轻巧些,别真把左手的轮指当成AK47扫射了!
感受一下,两手之间是不是颇有点急惊风碰上慢郎中的意思,我每次弹到这里都想笑,哈!
23-30小节再现了A部分,31-34小节是Coda(尾声)。
尾声里,左手和弦由之前的断奏变成了附点4分音符,稳定了下来,而右手继续轮指同音反复,而且旋律不断攀高,加上力度的cresc.(渐强),像不像那个多嘴的家伙最后越来越激动,声音越来越提高一样?很形象吧,哈哈!
李晓平在《高等师范钢琴基础教程》(修订版)的学习辅导里,曾说到之前有人把这首《饶舌》另起名为《四月的雨》。
其实无妨,虽然这并非作者的原意,但要说作品的同音反复是在描写雨点的形象,也还说得过去。
我想说的是,布格缪勒这部Op.100的练习曲,相信大多数练习者都是初学的儿童,小孩子的想象力是最丰富的,基本和他们一相比,我这个年龄的想象力就是渣渣了。
所以作为老师,最好不要去限制他们的想象,很具体地硬性规定告诉他们这个乐曲说的是什么,我们更多可能给予一些提示,然后就让他们遵循自己的内心去感受、去演奏。
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