陆生作：有一种作文方法叫“喜怒哀乐”

有一种作文方法叫“喜怒哀乐”。

这是从人物情绪的角度去把握作文的结构。

故事的人物是有情绪的，情绪受到事情的影响，所以情绪的背后还是故事。

人物的情绪带动故事情节的发展

看故事，评价作文，常会说“一波三折”。

文似看山不喜平。说烂的话。

怎么让作文有波折啊，之前说过“制造矛盾，解决矛盾；加入新元素”。

换个角度讲讲，或许能理解得更有故事。

比如，从主人公的情绪这个角度去理解。

举个例子。

◆我想买糖吃，问妈妈要5块钱，妈妈很大方地给了。我高兴。

◆放学了，去买糖，一摸口袋，钱不见了。我不高兴。

◆低头走在路上，捡到了5块钱。我高兴。

◆再往前走，又捡到10块钱。我更高兴。

◆继续往前走，兴奋过头，走路不小心，摔了门牙。我不高兴。

……

在“高兴”与“不高兴”之间，将人物情绪“玩弄”于股掌之间，那情节自然就起起伏伏、一波三折了。

当然，上面这个例子太简单，只是为了说明情绪的波折。

在写作中，一定是具体的某件事、某个处境，令主人公或喜、或怒、或哀、或乐。也就是说，作者要用一个具体的故事去“证明”主人公的情绪。

在作文构思时，可从主人公情绪这个角度去构思故事情节，然后再去“移花接木”，把“积木”用起来，然后再用上“伏笔、照应”什么的，让它们有机一体，那就完成了。

【摘自陆生作的《作文怎么做到一波三折》】