为什么是“左手作文法”?
——我读陆生作著作《左手作文法》
文/施民贵
陆兄的作文书一出版,我就买,而且要买就买一二百本,帮着卖。
陆兄是作家,作家教作文“满嘴跑火车”,但是我喜欢。
“左手作文法”,为什么不是“右手作文法”?看着左手五个手指,右手握笔写作,应该是“左手作文法”。如果是左撇子呢?那就看着右手五个手指,左手握笔写作,应该是“右手作文法”了。
“左手作文课”,还真管用。把你的左手画在作文本上,画一幅五指图,每一根手指代表一个段落。哈哈,五根手指——12345,上山打老虎,这不是一个很好的作文结构吗?确实,任何一篇作文,都是开头、中间、结尾三个部分,中间部分123写具体,一般作文只要有五个自然段就成文,也能应付考试。写作文首先学会“结构”(写论文也一样),就像造房子,只要有一个框架,你爱怎么装修都可以,大同小异却与众不同。
以用“地点”写景为例,题目《美丽的公园》,你只要中间写三处小景点——天空、湖、周边的草地,就有了框架;每一处小景点,继续找出三个事物,如天空“颜色”、“云朵变化”、“鸟儿飞翔”……这三三三,事不过三,能写出一篇具体生动的作文了呢?
作文就是写眼睛看到的、耳朵听到的、鼻子闻到的,有的还可以用嘴巴尝一尝、小手摸一摸、用心想一想,这就是六感作文了。
陆兄一步一步地引导你打开思路、给你框架,你只要跟着思考,把你的思考的内容,填空、填空、填空、填进去,你的作文就不知不觉地具体生动了。书中“左手作文课”上就留着这样的空白让你填空、填空……,既是作文指导书,又是作文练习书,你可以直接在书上写作文。
陆兄的“左手作文课”,就是用左手讲写作文,用“时间”写景、用“特点”写景,用不同的视角写人,用一件事写一个人,用二三事写一个人……师傅领进门,修行靠自己,你可举一反三,学会迁移,一通百通,写景状物、记事写人,写作原理是相通的。
陆兄的“左手作文课”通俗易懂。作文就是写因果关系,因为……所以……。你根据“结果”思考“原因”,那就是“倒着编故事”;你用“人物”或“情节”或“时空”推动故事的发展,那就是“糖葫芦法编故事”;编故事,就像搭积木;编故事,就是制造矛盾、引发冲突、引向“高潮”……。作文就是讲故事。
我知道陆兄常常“满嘴跑火车”,我就喜欢他的“陆跑跑”,思维活跃,见解独到,不一样的作文教学。陆兄是作家,有创作的经验,他指向写作的阅读常常让人大呼“过瘾”。“读课文学作文”,把课文当习作例文解析,找出一个个写作知识点;“读绘本学作文”,作家的阅读能读出书里书外的许多故事,特别是创意写作;“写作杂谈”,又是东拉西扯“满嘴跑火车”,说的写作套路十足,你不信还真不行。
我喜欢陆兄讲作文的“满嘴跑火车”。你可以不用全神贯注地听“满嘴跑火车”,但你不听听这“满嘴跑火车”一定会有遗憾。你别怕风筝满天飞,只要拽紧风筝线(写作辞典)。
陆兄真是天生写作的,我爱读陆生作著作《左手作文法》!
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