上面那个对话，好好笑。就当一个段子吧，一般人也不会真的相信天上能掉馅饼。
讲一个故事：
有一个妈妈，经常在家里捣鼓做面包，但总是出现各种各样的问题，总是做不成型。她倒也是蛮聪明的，做不成面包，就改成蒸馒头，倒也是不浪费。（据说她的馒头做得挺好吃的：加了香蕉、蜂蜜、牛奶、鸡蛋）
可爸爸和儿子不干了，怎么总是吃馒头啊，说好的面包呢？
群里的几位能干妈妈就给她出谋划策啊：
你是不是水加多了？
你是不是发酵时间不够啊？
你是不是没有揉到位啊？
可以试试面包机啊？
……
就这样，这位妈妈屡战屡败，屡败屡战，我们都很佩服她这份坚持啦，被她的执着精神感动得不行！同时也百思不得其解啊。为什么她的面包就是做不出来呢？
通过不断地深入了解，后来才知道，这位妈妈的配方是简单粗暴的面粉+水比例2：1；后来才知道，这位妈妈的做面包的过程中，水多了加点面粉，面粉多了就加点水，随意性很强啊；后来才知道，她把东西放进烤箱，就不问啦，到时间再把拿出来。
西餐是比较讲究配方的，食谱上写的都是精确的克数，和中国菜的食谱不一样。中国菜的食谱上写的是加盐少许，酱油少许，辣椒若干。所以学习西餐做法的时候不能一样对待呀。
想想我去年学做西点的时候，第一次做饼干，挺成功的。后来做蛋挞，味道也不错。蛋挞最简单，适合新手入门哦。后来我又尝试做蛋糕，又做面包，再尝试加蔓越莓，加黑芝麻。
那时候按照“下厨房”APP里的配方和步骤，一步步谨小慎微，尽量都是精确到“克”，揉面的时候也力求达到图片上的效果，有时候揉得胳膊酸，（新手入门，没有打蛋器，靠一双筷子打蛋；没有面包机，靠两只手揉面；没有发酵机，靠烘箱加热水来保持发面温湿度）。经过一次发酵、二次发酵，终于把面包放入烘箱了。但也一步不敢怠慢啊，在烘箱面前守着，偶尔干点别的小事，然后就在烘箱面前观察颜色，有时候还得上下两只烘盘调换一下位置，以保持受热均匀。真的就是尽我最大的努力，做最好的成品啊！所以，我每次做出来的甜点都还算成功，（虽然有时卖相一般），味道还不错（此处是不是应该有掌声？嘿嘿）。
孩子的学习是不是亦是如此？
并不是靠坚持就能解决所有问题的。不是花了时间就一定学得好。
你有老师，你得仔细听老师在课堂讲授的知识啊！你得有严谨的学习态度啊，不能什么都用“差不多”来对待问题啊；你得讲究学习方法啊，让自己的学习更高效啊！
当然，学习好一定也离不开“勤奋”二字。做家长的，要鼓励勤奋学习的孩子，要表扬用心钻研的孩子，要帮助有心无力的孩子。
和孩子一起学习，一起成长！
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