“感觉会了”与“真正会了”有多远

你有没有过这样的时候：

在读地理生物书的时候，看了一个章节，划了几个关键句，感觉自己会了；

在攻克数学大题的时候，去看了一遍答案，看明白了思路，感觉自己会了；

在写英语作文的时候，按老师给的框架，搜刮了几个好句，填充进去，感觉自己会了……

但是在考试的时候，却——

做地理选择题排除了两项，在剩下的两项中却犹豫不决，怎么也想不起来书上的概念和原文；

做数学题，这道题不是做过嘛，但是当时的答案是怎么写来着，是需要做哪个辅助线的，怎么也回忆不起来；

写考场作文的时候，发现那些可以增加亮点的句子和词语都跑哪去了，怎么一个也想不起来，只能用最简单的句式和最基本的词汇在叠加，凑数字……

这些就是“感觉会了”和“真正会了”的区别。

千万不要把感觉会了当成真正会了，以为自己拿的上好的兵器，真正上考场的时候，发现手上的却是烂木头，这场仗如何能赢？

那么，如何让“感觉会了”成为“真正会了"？

1、当你阅读完一本书，立马尝试去写一篇读书笔记。

如果你写不下来，你就得琢磨琢磨，这个书到底在讲什么，我是哪里没看懂，带着这些问题继续钻入书籍，继续去输入。

2、如果是学习了书上的一个定律或公式，立马去做大量的练习。

在练习的过程中，去逐渐发现这个定理的应用范围怎么样，这个定律是在那些情况下应用的，能否顺利地用这些定理或公式解题，能解基础题还是中等难度的题。

如果定理的运用还比较困难，是否自己对于这个定理的理解还不够，如果不够，应该在那些方面加以改善。

3、当想记住一大堆复杂知识点的时候，能够用思维导图的模式对知识做总结归纳。

当学习一些文科科目的知识模块时，如果不能做好归纳总结，你得留心一下，是不是连知识重点是什么都没搞明白。没有梳理清晰的知识模块，又怎么能记得住呢？

4、利用试卷，去检验自己的弱势知识块。

通过做试卷来找出自己的学习短板，可以用单元测试卷，可以用按知识模块划分的测试卷，也可以直接用套卷，并且针对自己的短板和弱项，进行刻意练习，重点突破。

千万不要自己以为看懂了就是会了，也千万不要对自己的学习能力抱着乐观态度，只有实践才能检验知识的掌握程度。

小编的自我介绍：

辣妈一枚，热爱生活，在朝九晚五的工作之余，以满腔热忱陪伴孩子，与孩子一起成长。自学画画，自学很多有趣的新鲜事物，开设公众号坚持日更，坚持锻炼，“聚众”背诵古诗词……还有更多生活中的小美好，等待我们去发现。

希妈

—END—

陪孩子一起成长

欢迎关注“希希成长册”