“感觉会了”与“真正会了”有多远
你有没有过这样的时候:
在读地理生物书的时候,看了一个章节,划了几个关键句,感觉自己会了;
在攻克数学大题的时候,去看了一遍答案,看明白了思路,感觉自己会了;
在写英语作文的时候,按老师给的框架,搜刮了几个好句,填充进去,感觉自己会了……
但是在考试的时候,却——
做地理选择题排除了两项,在剩下的两项中却犹豫不决,怎么也想不起来书上的概念和原文;
做数学题,这道题不是做过嘛,但是当时的答案是怎么写来着,是需要做哪个辅助线的,怎么也回忆不起来;
写考场作文的时候,发现那些可以增加亮点的句子和词语都跑哪去了,怎么一个也想不起来,只能用最简单的句式和最基本的词汇在叠加,凑数字……
这些就是“感觉会了”和“真正会了”的区别。
千万不要把感觉会了当成真正会了,以为自己拿的上好的兵器,真正上考场的时候,发现手上的却是烂木头,这场仗如何能赢?
那么,如何让“感觉会了”成为“真正会了"?
1、当你阅读完一本书,立马尝试去写一篇读书笔记。
如果你写不下来,你就得琢磨琢磨,这个书到底在讲什么,我是哪里没看懂,带着这些问题继续钻入书籍,继续去输入。
2、如果是学习了书上的一个定律或公式,立马去做大量的练习。
在练习的过程中,去逐渐发现这个定理的应用范围怎么样,这个定律是在那些情况下应用的,能否顺利地用这些定理或公式解题,能解基础题还是中等难度的题。
如果定理的运用还比较困难,是否自己对于这个定理的理解还不够,如果不够,应该在那些方面加以改善。
3、当想记住一大堆复杂知识点的时候,能够用思维导图的模式对知识做总结归纳。
当学习一些文科科目的知识模块时,如果不能做好归纳总结,你得留心一下,是不是连知识重点是什么都没搞明白。没有梳理清晰的知识模块,又怎么能记得住呢?
4、利用试卷,去检验自己的弱势知识块。
通过做试卷来找出自己的学习短板,可以用单元测试卷,可以用按知识模块划分的测试卷,也可以直接用套卷,并且针对自己的短板和弱项,进行刻意练习,重点突破。
千万不要自己以为看懂了就是会了,也千万不要对自己的学习能力抱着乐观态度,只有实践才能检验知识的掌握程度。
小编的自我介绍:
辣妈一枚,热爱生活,在朝九晚五的工作之余,以满腔热忱陪伴孩子,与孩子一起成长。自学画画,自学很多有趣的新鲜事物,开设公众号坚持日更,坚持锻炼,“聚众”背诵古诗词……还有更多生活中的小美好,等待我们去发现。
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