7月是属于海明威的。他出生在7月，逝世也在7月。在他不长的一生中，写了不少小说，最让人熟知的还是这篇《老人与海》。
这次活动在天竺路边上的一杯活法会客茶空间进行。那里装修雅致舒适，墙上挂着“不杂”“不争”“不急”的禅心字眼。在这样的环境中朗读硬汉海明威的作品，可谓别具一格。
这次朗读的《老人与海》是由诗人作家鲁羊翻译的版本。朗读由劳月老师起头，根据座位顺序，在场的书友挨个儿接龙朗读，每人两页。没有停顿，没有评论，只有翻页和传递话筒。我们时而听见温润如玉的女声，时而感受浑厚低沉的男声。有男孩和老人生动活泼的对话，也有孤独苍老的自言自语。大家都沉浸在故事情节中，感觉像小时候听广播小说连播节目，小说中的画面随着各色声音纷纷呈现。
我感觉这本书真的太适合朗读了。故事情节有舒缓，有紧张，有柔情，有惊险，张弛有力。朗读节奏有快慢变化，尤其是文澜朗诵团的老师们，他们字正腔圆、感情饱满的朗读，让我们享受了一场文学听觉盛宴。
朗读过程中，我发现这个译本语言干练利落，较好地体现了海明威的文学特点，特别适合朗读。看到书的后记，才知道译者鲁羊翻译后，用三周时间让学生接龙朗读他的译稿，发现读来拗口或有疑问立即一一修改。难怪大家读起来朗朗上口，特别带劲。于是觉得，鲁羊“用听觉去看懂作品”的理念很有道理。
这样的全场接龙朗读，参与感特别强。每个人都有自己的语音特色和对小说的感受力，听来画面感非常丰富，与一般只用眼睛去看书体验很不一样。因为时间关系，我们在现场只读了小说的40%，感觉意犹未尽。回家后，我又拿起书继续往下读，直到读完，感觉前所未有得好，大概是受到下午朗读会的感染吧。
读到老人周旋两天两夜，最终治服大马林鱼那一幕，真为老人开心。读到老人无奈疲惫又不得不坚韧地与鲨鱼群搏斗时，沉重心疼。读到结尾老人超越梦想，归于平静时，我居然读出了眼泪……
通篇文字，老人一直理智勇敢地面对一切，既不怨天也不怨人，总是积极鼓励自己，用经验和专业解决问题，保持着渔夫的骄傲，经历常人难以想象的艰辛历程，终于可以踏实睡觉了。
《老人与海》实在鼓舞人心，只要决心战胜，只要做好当下，没有过不去的坎。难怪清华大学校长邱勇院士要将此书送给今年的新生，太赞了。
好久好久没有读过海明威的作品了。这次通过朗读重温经典，于我这个喜欢看书又喜欢朗读的人来说，真是一举两得，感受到很不一样的体验。尤其是与众人一起接龙朗读，更是从未有过的全新体验，希望文澜读书岛以后继续组织这样的活动。
只可惜海明威最终选择自杀结束自己的生命，我感到遗憾。能写出如此毅力和坚持到底故事的海明威，为什么会这么早就结束生命？有书友说是孤独，劳月老师说是硬汉行为，网上也有很多说法，而我不得其解。那位“人可以被毁灭，但绝不能被打败”的海明威是被什么打败了呢？在艰难面前为什么不去读一读《老人与海》呢？
也许海明威把自己也作为一个文学作品了吧，同样采用他的创作风格——冰山原则，结尾留给世人去无限想象，那冰山下面的一切……
联系客服
