文题要对应 立意要明确 |《值得珍藏的财富》陈书乐
学校后面的空地上，一群搬着凳子的学生正在手忙脚乱地排练着，我站在一旁静静地看着，压力山大：“心理剧28日前要交，今天17号，剧本还没谱，光凭临场发挥与大框架是绝对演不成的。”思考后，我解散了众人，心中烦闷，先回家好了。【交代“压力山大”的缘由，开启故事】初来乍到，我接下导演班级心理剧的任务，备感压力。离交稿时限不到两周，剧本仍然没有定下来，之前连写三稿均未通过，再改，也没有头绪。回到家，心烦意乱，班长又打来了电话：“首先，按商定好的大纲逐一落实文字，要迅速出稿，让演员去背去排……”通话持续了约摸十分钟，一句话，要我迅速出稿。得行动了！我打开手机建群，找到几位平时擅长写作的同学与我一道进行剧本创作。五幕剧，五个人写，一幕一分钟，大体要写五六百字，这的确是个不小的考验。我忐忑地发出一条公告，待同学们确认。本以为课业繁重无人会回复，怎料秒回，大家纷纷确认，均保证在不影响功课的情况下迅速成稿。谢天谢地！五幕编剧都提前交稿，为我总编辑争取了宝贵的时间。【继续发展，落实任务】等待的过程漫长而揪心，痛苦煎熬。交稿时间定在次日晚八点前，可一直到当天中午，也仅完成了全部剧本的五分之二。我把改好的部分放在群里，似冷水遇热油，炸开了锅，每分钟的消息条数都是“99+”，不切实际、语言粗笨是问题集中所在！【比喻贴切、形象】余下的剧本迟迟不出，总编工作难以到位，我又一次身陷囹圄。【紧张、焦虑之情可见】钟表滴滴答答，我咬文嚼字，一刻钟，半小时，一小时，【三个时长，逐一拉长，烘托心理的焦急状态】时间失去了往日的悠闲，我与五幕编剧一起伏案品文。最后一幕剧本临近六点发出，给我只剩下两个小时的时间，感谢关键时候的自己！我定好行距、字体、字号、页边距，对文字进行最后的校对。专注会使人忘记一切，我置身其中，紧张又快乐，没有了烦闷，心绪遨游于文字之中。我敲击着键盘，操纵着鼠标，与时间赛跑，却气定神闲，自然有惊无险地完成终稿创作。【动作、心理描写具体、实在】一切结束了，似梦境一般，我朝学校的方向三鞠躬，团队荣誉至上！感谢有梦、有行动的我们！回眸中，满满的友情与担当已铭刻在失去的时光里而成为永恒。【大功告成，兴奋、轻松，总结感悟】 （指导老师：惠军明）
作为班级心理剧的导演，为按时完成剧本而焦虑不已。文章以编写剧本和“我”的心理活动变化为线索，表现了“我”围绕工作任务而产生的烦闷、焦躁、紧张、痛苦、兴奋等一系列复杂的心理变化过程。故事叙述完整，情节安排紧凑；心理描写具体、生动；行文也自然、流畅。本文题目是“值得珍藏的财富”，而文章内容自始至终对题意无一提及，这就会使得读者产生困惑：“值得珍藏的财富”到底指什么呢？人们常说“题目是文章的眼睛”，而“眼睛是心灵的窗户”，透过题目，读者可以感受到文章的一些重要的信息。扣题而作、文题对应是写作的基本要求。一旦确立了题目，它对文章的内容、设计、行文等方面就有了一定的规定性。如同乐曲，一旦定了调，整个曲子都要一个调门下来。由此看来，要想使文章文题对应，适当地扣题、点题是必要的。另外文章的结尾部分写完成任务后的激动与感悟，包含了“有梦、有行动”“友情的力量”“勇于担当”等多个方面。而这些方面都有自己独立的内涵，而哪是“值得珍藏的财富”没有明确表达，这样就造成了文章立意不明确、不集中的问题。所谓的立意，就是确定文章的核心思想或写作主旨。“意”是文章的灵魂，是文章的主宰，是作者写文章的目的所在。立意讲究正确、鲜明、集中、明确、深刻、新颖。而明确、集中是基本要求。本文可以从结尾的感悟内容中确定一个方面，在前面故事的描述中做好铺叙工作，在结尾部分再加以提炼、升华，这样会使得文章文题对应、前后呼应，浑然一体了。
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