【每日学一句·论语视频】为政2.7荀卿庠家学王自成老先生主讲

【原文】2.7

子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”

【翻译】

子游问什么是孝，孔子说：“如今所谓的孝，只是说能够赡养父母便足够了。然而，就是犬马都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母，那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢？”

我们把孔子当普通人看看是多么的励志

学而1.0：讲“务本”的道理，引导初学者进入“道德之门”

1.1    1.2   1.3-1.4    1.5    1.1-5小结

1.6    1.7   1.8    1.9   1.10

1.11  1.12  1.13  1.14  1.15

1.16

为政2.0：讲治理国家的道理和方法

2.1    2.2    2.3    2.4    2.5

2.6    2.7    2.8    2.9    2.10

2.11  2.12  2.13  2.14  2.15

2.16  2.17  2.18  2.19  2.20

2.21  2.22  2.23  2.24

八佾3.0：记录孔子谈论礼乐

3.1    3.2    3.3    3.4    3.5

3.6    3.7    3.8    3.9    3.10

3.11  3.12  3.13  3.14  3.15

3.16  3.17  3.18  3.19  3.20

3.21  3.22  3.23  3.24  3.25

3.26

里仁4.0：讲仁德的道理

4.1    4.2    4.3    4.4    4.5

4.6    4.7    4.8    4.9    4.10

4.11  4.12  4.13  4.14  4.15

4.16  4.17  4.18  4.19  4.20

4.21  4.22  4.23  4.24  4.25

4.26

公冶长5.0：讲评价古今人物及其得失

5.1    5.2    5.3    5.4    5.5

5.6    5.7    5.8    5.9    5.10

5.11  5.12  5.13  5.14  5.15

5.16  5.17  5.18  5.19  5.20

5.21  5.22  5.23  5.24  5.25

5.26  5.27  5.28

雍也6.0：记录孔子和弟子们的言行

6.1  6.2  6.3  6.4  6.5

6.6  6.7  6.8  6.9  6.10

6.11  6.12  6.13  6.14  6.15  

6.16  6.17  6.18  6.19  6.20  

6.21  6.22  6.23  6.24  6.25

6.26  6.27  6.28  6.29  6.30

述而7.0：记录孔子的容貌和言行

7.1  7.2  7.3  7.4   7.5

7.6  7.7  7.8  7.9  7.10

7.11  7.12  7.13  7.14  7.15

7.16  7.17  7.18  7.19  7.20

7.21  7.22  7.23  7.24  7.25

7.26  7.27  7.28  7.29  7.30

7.31  7.32  7.33  7.34  7.35

7.36  7.37

泰伯8.0：记孔子和曾子的言论及其对古人的评论

8.1  8.2  8.3  8.4  8.5 

8.6  8.7  8.8  8.9  8.10

8.11  8.12  8.13  8.14  8.15

8.16  8.17  8.18  8.19  8.20

8.21

子罕9.0：记录了孔子的道德教育思想和孔子弟子对其师的议论；此外，还记述了孔子的某些活动。重点为孔子的行事风格，提倡和不提倡做的事

9.1  9.2  9.3  9.4  9.5

9.6  9.7  9.8  9.9  9.10

9.11  9.12  9.13  9.14  9.15

9.16  9.17  9.18  9.19  9.20

9.21  9.22  9.23  9.24  9.25

9.26  9.27  9.28  9.29  9.30

9.31

乡党10.0：记录孔子言谈举止，衣食住行和生活习惯

10.0   10.1   10.2  10.3   10.4   10.5

10.6   10.7   10.8  10.9   10.10

10.11  10.12  10.13  10.14  10.15

10.16  10.17  10.18  10.19  10.20

10.21  10.22  10.23  10.24  10.25

10.26  

先进11.0：记录孔子教育言论和对其弟子的评论

11.1   11.2   11.3   11.4    11.5

11.6   11.7   11.8   11.9    11.10

11.11  11.12  11.13  11.14  11.15

11.16  11.17  11.18  11.19  11.20

11.21  11.22  11.23  11.24  11.25

颜渊12.0：讲孔子教育弟子如何实行仁德，如何为政和处世

12.1   12.2   12.3   12.4  12.5

12.6   12.7   12.8   12.9   12.10

12.11  12.12  12.13  12.14  12.15

12.16  12.17  12.18  12.19  12.20

12.21  12.22  12.23  12.24

子路13.0：记录孔子论述为人和为政的道理

13.1   13.2   13.3  13.4   13.5

13.6   13.7   13.8  13.9  13.10

13.11  13.12  13.13  13.14  13.15

13.16  13.17  13.18  13.19  13.20

13.21  13.22  13.23  13.24  13.25

13.26  13.27  13.28  13.29  13.30

宪问14.0：记录孔子和其弟子论修身为人之道，以及对古人的评价

14.1  14.2  14.3  14.4  14.5

14.6    14.7  14.8   14.9  14.10

14.11  14.12  14.13  14.14  14.15

14.16  14.17  14.18  14.19  14.20

14.21  14.22  14.23  14.24  14.25

14.26  14.27  14 28  14.29  14.30

14.31  14.32  14.33  14.34  14.35

14.36  14.37  14.38  14.39  14.40

14.41  14.42  14.43  14.44

卫灵公15.0：记录孔子及其弟子在周游列国时的关于仁德治国方面的言论

15.1   15.2  15.3  15.4  15.5

15.6   15.7   15.8   15.9  15.10

15.11  15.12  15.13  15.14  15.15

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15.26  15.27  15.28  15.29  15.30

15.31  15.32  15.33  15.34  15.35

15.36  15.37  15.38  15.39  15.40

15.41  15.42

季氏16.0：记孔子论君子修身，以及如何用礼法治国

16.1    16.2   16.3   16.4   16.5   

16.6    16.7   16.8   16.9   16.10

16.11  16.12  16.13  16.14 

阳货17.0：记录孔子论述仁德，阐发礼乐治国之道

17.1   17.2  17.3   17.4   17.5

17.6   17.7   17.8   17.9    17.10

17.11  17.12  17.13  17.14  17.15

17.16  17.17  17.18  17.19  17.20

17.21  17.22  17.23  17.24  17.25

17.26

微子18.0：记录古代圣贤事迹、孔子众人周游列国中的言行及周游途中世人对于乱世的看法

18.1   18.2  18.3   18.4  18.5

18.6    18.7  18.8   18.9  18.10

18.11

子张19.0：记录孔子和弟子们探讨求学为道的言论，弟子们对于孔子的敬仰赞颂

19.1   19.2   19.3   19.4   19.5   

19.6   19.7   19.8   19.9  19.10

19.11  19.12  19.13  19.14  19.15

19.16  19.17  19.18  19.19  19.20

19.21  19.22  19.23  19.24  19.25

尧曰20.0：记录古代圣贤的言论和孔子对于为政的论述

20.1   20.2   20.3 

王自成老先生简介：

      八十多岁高龄，太原王氏分支，皖泗州府人士，诗书世家，淡泊名利，博览群书……

视频声明：

      《论语》视频单纯是荀、王两家族的家学，因家族人数众多，分别各地难以聚集，做视频单纯为两家族后人学习之用，作为家风传承留念。

       视频不做为学术研讨，也不作为私塾课程，更不是培训机构教材。

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