【大荔小作家】荔东小学：妈妈夸夸我（二）

妈妈夸我真能干

荔东小学三年级四班  梁明妍

每天，我都会帮妈妈做家务活。

清早，妈妈的肚子痛，我给妈妈倒了杯红糖水，妈妈的肚子好多了。

上午，我看到了地上脏了，拿起扫把和簸箕把地上扫的干干净净的，又把地上拖了一遍。

下午，弟弟把玩具弄的到处都是，我把我的玩具放到了我的玩具盒里，让他也玩够了，把自己的玩具也收起来，不能把家里弄脏了，妈妈很辛苦，我们让妈妈休息一会吧！不要让妈妈操心了，我们都长大了，应该学会自己的事情自己做，我们也要帮着妈妈做。弟弟说：“姐姐，我记住了”。

到了晚上，弟弟玩完玩具把玩具收到盒子里。我夸弟弟把我的话都记住了。我和弟弟的一举一动都被我们的妈妈看见了。

妈妈夸我：“真能干，不但自己干活，还教会了弟弟”。我说：“妈妈，你每天辛辛苦苦的上班，都是为了我们，所以我做的这些不算什么，妈妈，我爱您！”

小作者总写开头，结构严谨，层次清楚，中心明确。文章始终以“妈妈夸我能干”为主线，能够体现人物特点。

辅导老师：胥婉茹

妈妈夸我真能干

荔东小学三.四班  刘佳文

我记得有一次，妈妈说她去接姐姐，一会儿就回来。我说：“好”！

妈妈走了以后，我发现姐姐的床上有一些脏了的衣服，我决定帮姐姐洗衣服。

我找来一个盆子，在盆子里接上热水，接好了以后就放地上，我抱着姐姐的衣服放到外面的沙发上，然后拿个大盆，把姐姐的衣服放里面。我找来洗衣液，再拿来一件姐姐的脏衣服泡到水里，过了一会儿。我再放入洗衣液，我用手搓一搓。搓的时候，满盆子都是泡泡，这些泡泡像是长了翅膀一样飞来飞去。我把姐姐衣服搓好了以后，放在水龙头下，洗呀洗，洗好了以后把水关掉，放到池子里。我接下来再洗下一件，我把洗衣液不小心倒多了，于是，我就放两件，我按同样的法去做，啊！终于完了。

我看看表，妈妈还没有回来，我就想：“这地板太脏了，我得拖拖。”于是，我就去拿拖把。

我先从姐姐房间拖，我在门背后拖了拖，那里的灰尘非常多。不管我手有多累，我都要脱完。我努力着，终于把姐姐房间拖完了。

我又去拖妈妈房间，妈妈房间不太大，不一会儿我就脱完了。

最后，我又去拖客厅，我在拖的时候，我发现有拖不下来的小黑点。我想：“怎么才可以把小黑点脱下来呢？”我想着想着，突然，我想到用小刀片。于是，我就去拿妈妈的小刀片，在地上刮呀刮，把小黑点刮完了。

同时，妈妈带着姐姐回来了，妈妈说：“是谁拖的地洗的衣服呀！”我看着妈妈，高兴地说：“妈妈，是我。”妈妈听到是我拖的地洗的衣服，高兴的说我是一个能干的好孩子。

辅导老师：胥婉茹

妈妈夸我真能干

荔东小学三.四班   任韵舟

因为妹妹很小，作为哥哥，我一到星期天，总是一写完了作业就去帮妈妈干活。

我见妈妈在洗衣服就急忙说：“妈妈我来帮你洗衣服。”妈妈笑着说：“好的。”不一会儿，衣服洗完了。我又看见地上很脏，又过去扫地。妈妈说：“好孩子，你扫慢一点不要沾一身”。我说：“好的妈妈，我会小心的。”过了一会儿，我把地扫完，还把地扫的干干净净。

我又看见妈妈在摘蔬菜，我说：“妈妈我帮你摘蔬菜。”“妈妈笑着说：“好的！我摘的很快。还把满菜摘的一干二净。妈妈说：“你真能干。”

妈妈去超市买水果去，我说：“妈妈，我去吧！”妈妈说：“好，小心一点。”到了超市我买了水果，还帮妈妈买了方便面。

瞧！我在家里总是闲不下，有时候还帮忙看妹妹呢。

妈妈说：“我的宝贝真能干！真是妈妈的好帮手。

教师点评：小作者通过一系列具体事例说明主题“我真能干”。立意新颖，结构严谨，中心明确，层次清楚，很完整。

辅导老师：胥婉茹