太极拳，学习能力，有什么联系？

4月份，我在武夷山办了今年的武式太极拳线下集训。每次集训我们都有新内容加入。我不是一个保守的人，喜欢把最新练法和体验法加入到集训中。这次我把一根大杆和廖老师弄到了武夷山集训的地方。

我大概是书生气太重，总喜欢坐而论道。以前第一天报到，晚餐后，我们总是在酒店里围坐一桌，泡上茶，拿出各自准备的零食，彼此互相认识一下，分享各自练拳的经历和体验。当然，我也会把我认为重要的练拳要点提前讲一下。为这个，没少被同事们批评：人家是来跟你学拳练拳的，不是来听你叽歪的。

这次，有点特别，可能是有了大杆，也可能是有了廖老师。第一天傍晚，屁股还没沾到椅子，大家就耍开了。

大杆，是传统太极拳里很重要的一项训练内容。我曾经有一根大杆，练拳三年，依然无法把它端起。估计当时在旁的师兄老高也觉得我没戏（虽然他非常爱护我

）。在国外，接着徒手练拳三年，再回国时，我发现可以端起那根大杆了，之后是越来越轻松。

大杆练习，现在不怎么流行。应该是这根东西太长（一般3-4米，这次武夷山的大杆3.6米），不便于携带有关。现在的人，练拳也是爱好，应该没什么人会上战场，上战场也不会用大枪（大杆就是大枪去掉枪头）了。

有时候我会分享一些练拳比较好的视频，或者推手视频，经常遇到有人怼我：不能用于格斗的就没什么用！一般遇到这种情况，我是懒得说理的，你又没给我钱，我为什么要告诉你怎么用。

有一天，又有人在我发的一段视频下留言，那天看到留言时我正好闲着没事，就随手回复：格斗在热兵器时代有什么用？

前几年，最热门的培训大概是PPT制作、EXCEL表格制作，为什么？有用啊，立刻可以用上。小朋友也有学乐器的，那是一定要考级的，因为有了等级证书才有用啊！我有一个亲戚，在学校里教画画，她还挺忙的。我问她：你一个教画画的为什么这么忙？她说，那些学生有了画画这个艺术特长，高考可以加分啊

说了画画，再说弹琴。我最近跟古琴老师张兵走得比较近，隔三岔五在一起喝个茶。他总是劝我跟他学琴。我是一个练拳十年的人，当然知道：一件技艺要学好，第一要有好老师，第二要花时间。好老师还是容易的，只要肯花银子；时间却不容易。一项技艺，每天不能拿出一个小时的时间练习，是不可能看到什么进步的。

有一天，大家都忙着，我也是一时兴起，跟张老师说：能不能教我一首最简单的曲子？张老师说：那就《沧海一声笑》。张老师前后给我演示了三四遍，我试着慢慢弹，大概也就十分钟、一刻钟的样子，我就能把这首曲子弹下来了。甚至还学会了左手抚上琴弦，让音色更雅一点。

我学琴时，一点都听不到旁边人说话，注意力完全落在手指和琴弦上，同时还能时时关注松腰落胯、沉肩坠肘、虚灵顶劲，实在是有点好玩。

那一天，我意识到了：太极拳练习，不光是练出点太极拳功夫，更是大幅强化了一个人的学习能力。传统社会，学一门手艺可以用一辈子。会种田可以当一辈子农民；会打铁，可以给街坊打个菜刀、斧头生活一辈子。现代社会，有些专业，学生还没毕业，专业已经消失。

现代社会，什么能力最要紧？

学习能力！！！

什么不会过时？

学习能力不会过时！！！

当你学习练习太极拳时，除了会练出太极拳功夫，还能强大你的学习能力。这算不算太极拳的用处呢？

最近，我把武式太极拳1拍了一个新版本，课程增加了几天长度，一共有35天的打卡内容。就内容而言，跟第一版相比，会有颠覆感。有一位看过这个课程的朋友跟我说：我是练过武式太极拳的，看你这个课程都觉得新奇啊！是的，我的课程编排参考了脑科学的一些原理，这个课程，学下来会有脑力激荡的感觉。