教育专访：如何复习

作者：周强

主持人：温故而知新可以为师矣，可见在学习的过程中，复习有着非常重要的作用，那今天我们就跟周老师一起，我们来了解一下复习的重要性，以及我们在学习的过程中怎么样来进行复习。

周强老师：你平时上学的时候，你那时候有过什么复习的方法？

主持人：就是会写作业的时候复习以及考试之前来进行复习工作，两种对这样子。

周强老师：实际上呢，这个复习呢，每天写这个作业的，我们可以称之为他就是一个课后复习。

那么课后复习就是把我们今天所学的一个内容，然后呢，再进行一个学习巩固，就像刚才说的，温故而知新。

知新先放到一边，我们先把这个今天的这些内容要有一个重复记忆，它实际上就是让我们进行一个记忆的。

那么还有一种呢，还有一种就是说章节，也就是说第一章这个章节我们学完了之后。我们要进行一个复习。

那么这个复习这个时候就不像平常的这个课后复习以作业为准。他就换成了另外一种形式，这个形式就是什么呢？

比如说小测验、小考试，然后呢就是把这个章节里面的内容我们摘出来之后那么对孩子进行一个检测。

实际上也就是对于孩子前边学的这些知识你能够吸收多少？能够记忆多少？进行一个检测。那么在这个检测之前呢肯定也会做一个复习。

那么还有最后一种那就是说了考前复习了。这个是最常见的，因为要考试了。那么这个时候你必须得把所有的内容全部得再过一遍，

因为考试的时候整本书都要进行一个考试，那么这个复习量就是相当来说是比较大的。

但是实际上呢，课后复习如果说我们能够做到位的话，那么章节复习，包括这个考前复习都能够减轻不少压力。

课后复习实际上最好的方式呢，我们可以教给大家一个方式。

你可以就是在孩子回到家之后，写完作业以后或者是在吃饭的时候或者在没有写作业之前，跟孩子坐在那儿谈话的时候哎我们就可以很随意的。

我今天都做了些什么，然后上午我去了哪些地方，做了哪些。然后呢下午又去了哪儿，又干了些什么。

这个呢实际上就是我们在提醒孩子，你今天在学校里面你上了哪些课，那些课上讲的有些什么样的内容。

就像电影的这种片段一样一点一点的，一个很快的形式在我们脑海中再回复一遍，这个也等于是一种课后复习。

那么孩子在写作业之前之后的时候都有一个加深的这种印象。

那么我们再说这个章节的，章节的那就是以考试小测验这种形式来展现。那么在这个每天课后这个能够做到位之后，那么章节的孩子的记忆就会更深。

我们以前跟大家讲过，这个有关于孩子学习方式，眼睛看呢，包括耳朵听，最多三个月之后只能记15%。

那么这个复习如果说我们能够做到的话，再加上我们讲到了最好的这种卷入式的情景式的体验式的学习方式的话，那么你的孩子他在这个记忆上面，复习上面能够最少达到80%了。

如果说这个复习这三点，大家都能够做到的话，再加上我们以前也说到过考试啊，考试心理素质在于过硬，好，你孩子的学习就没有问题了，复习对他来说就不会成为一件痛苦的事情。

因为你现在有很多人说你要好好复习，但是这个复习孩子在看的时候他都觉得我都会，我都懂，你为什么还要让我再做一遍，孩子他会有一种抵触的心理。