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迭代式学习:网络时代的学习方法

迭代式学习:网络时代的学习方法

演化和生态

演化是自然界最主要的法则和力量,自然界具有演化能力,才保持了超级适应性,在复杂的进程保持生机和繁荣,演化形成生态,生态最大的特征也是演化,达尔文的《演化论》是生态演化的重要著作。

演化是生命的主要特性,生命由DNA片段演化成生命体。

凯文-凯利《失控》则是社会和技术演化重要论史。演化和生态,成为现代公司,尤其是互联网公司重要的方法论。演化和生态是网络文明重要的力量和特征,互联网大公司把他们的业务叫生态。

未来,主要的商业实体就是生态,商业生态表现出强大的战斗力。

演化的基础方法是什么,我觉得是迭代。不管生态,生物还是互联网公司,他们都在使用迭代这个方法。迭代的基础是,对象第一个版本就需要包含主要信息和整体框架。比如DNA,就是人的主要信息和整体框架,这是生命迭代和演化的基础。

迭代与演化,和美术创作过程也非常相似,美术创作也是有最基本的框架开始,才逐渐迭代成一幅完整的作品。迭代同时是软件工程开发的重要思想,办公软件和APP的开发及发布,都是用版本标记的。

迭代与演化,是一种普遍的底层的法则,它是很多系统的特征和力量来源。

美术创作的迭代过程

迭代式学习

迭代式学习,是通过框架逐步清晰,来达到掌握整体系统的学习方法。任何学科和理论,包括阅读一本书,迭代式学习都是最符合人的天性的方法。大脑喜欢接受结构性和关联性的东西,碎片化和过程化的东西,大脑接起来受会效率低下。

以前传统时代,信息和知识比较少,人们可以采取碎片化和过程化的学习方法,也完全能够掌握那些信息和知识。在信息和知识大爆炸的网络时代,一切层出不穷,社会环境快速发展和变革,只有迭代式学习才能构建符合时代的多层次知识体系。

遗憾的是,我们的体制教育,大都还是基于信息和知识比较少的传统时代,而教育体制改革却非常缓慢。

迭代式学习对老师要求比较高,因为大部分老师也是在碎片化和过程化的教育体系下培养出来的,他们并不具备融合贯通和跨界的能力,他们不能架构迭代和演化性很好的各个知识框架版本。这个限制,决定了目前体制教育还只能是过程式教育。

K12阶段学生的融汇贯通能力也比较弱,他们无法自己架构早期版本的学科知识框架,因此需要第三方了协助。

迭代和演化,不仅应用于中学学科学习,还可以用来阅读其他任何书籍,它也是写作者和文艺创作者的基本方法。

迭代式学习是一种超级学习方法,我们可以一天学完门课程,一个小时阅读一本书,建立第一个版本。第一个版本建立后,我们可以决定是否在建立第二个版本,还是放弃,这有点像风险投资或德州扑克。

快速变化的时代,完成比完美更重要,为了完成就只能分版本迭代了。

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