孩子要想制胜中高考,远大的梦想、高效的学习方法和积极乐观的心态缺一不可。
我们该如何引领孩子的梦想?考前有哪些高效的学习方法值得借鉴?如何让孩子拥有良好的心态?
名校学长殷渝杰手把手传授独门秘技,助力孩子考前轻松高效学习!
孩子为什么要有梦想?
陶行知先生说:人生为一大事来。
人因梦想而伟大,如果孩子因为暂时的落后、现实的艰苦、自我的害怕,而不敢追求或者放弃了自己的梦想,那将是多么遗憾的一件事。
我们希望孩子们当下能够丢掉外界的标签,面对内心的自我,问一句:“我的梦想是什么?”
孩子为什么要高考?
高考的意义是什么?它对孩子的生活有什么启迪?它对孩子的未来有什么用?
也许很多人会批判现下的高考制度,认为高考浪费了很多人的精力,也许现在学的东西,以后都用不上。
其实高考的意义并不在于孩子现在所学的东西能够在未来的生活中应用多少,也不在于考了多少分,上了什么大学,而在于高考的这段纯粹奋斗的经历。
高考时,那种放下所有顾虑、放手一搏的经历,会让孩子日后回忆起来,依然血脉喷张。
高考给孩子带来的奋斗品质,决定了孩子将来会成为什么样的人,过上什么样的日子,达到怎样的高度。
当然,奋斗本身就是一种幸福,高考过后我们会发现,原来那些可怜的时间和精力要去平衡学习、家庭、朋友关系等等是多么不容易,以后也很难再有高考那段纯粹奋斗的日子了。
在最美的年纪,进行着高考这项伟大的奋斗事业,也许很多孩子会觉得苦和累,也正因为这些苦和累,高考才变得更加有价值,以后才会感觉更加幸福。
关于学习计划
《象山集·语录》里有一句话:千虚不搏一实。
说再多的大话、做再大的梦,如果孩子不付诸实践,都是没有价值的,所以现在孩子应该聚焦于怎样把自己的梦想落地实施,制定学习计划。
在离大考还有将近100天的时间里,孩子做再多的题可能也没办法大幅度提高分数,他现在更应该审时度势,去判断每一个学科对于孩子的意义。
第一:判断优势学科和劣势学科
在高考当中,每一分都是平等的,孩子们需要去计算自己的时间成本,千万不要把过多的时间放在孩子自己已经会的知识或者已经比较成功的学科上,而要花更多的时间来主攻孩子的薄弱环节。
第二:细化时间、学科知识
疫情时期,孩子宅家看上去时间是非常自由的,但正是这种自由才会拉开孩子与其他人之间的差异。所以一定要安排好孩子的时间。
比如什么时间起床、吃饭、学习,一定要安排好,而且时间规划一定要精细到5分钟以内,不要让孩子浪费时间。
但这里所说的5分钟不是说让孩子的时间碎片化,5分钟学语文,5分钟学数学,该用整块的时间来学习,一定要保证学习时间长度的完整性,使学习系统化。
人都是有惰性的,一定要用这种时间规划去战胜这种惰性。
除了细化时间,我们还要让孩子细化自己的知识,让孩子清楚明白自己哪些是已熟知的,哪些是薄弱的,还需要清楚所学的知识在课本的哪一章哪一节。
只有孩子清楚地知道自己所学的知识时,他的学习才会有目的性和计划性。
学习方法
万事离不开方法,世界离不开秩序。
我们不能延长现在到高考的时间长度,但是我们可以让孩子拓展自己学习的时间宽度,在有限的时间里做最多的事情,想要做到这一点,就要依靠学习方法。
1.思考
大考前,不是靠刷题来提升分数和能力的,孩子需要去思考自己学习上存在的问题,解决之前没有解决的问题。
如果孩子只是浮于知识的表面是没有办法提高的,只有深入地剖析自己的问题,才有可能找到提升的道路。
2.时间安排
3.复习方法
关于学习的方法可以谈很多但重要的应注意以下三点:
①多读书,注意基础
②多思考,注重理解
③多重复,温故而知新
在孩子的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是孩子学习中的良师益友。分别是自信、课本、同学、教师。
心态制胜
我们来看一下孩子高考前的心理现状:
3月份:这段时期一般是高三同学心理的低谷。
4到5月份:这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向孩子袭来,这段期间也是熬夜最疯狂的时期,在忙于应付的同时要调整孩子的学习状态。
5月底6月初: 随着最后一堂课的相继结束,孩子再拼难题、偏题已经没有任何意义了,好好静下心来把做过的考卷都看一遍,把做错的题目再做一遍,这比什么都有价值。另外就是不要熬夜,孩子需要完全按照高考的作息时间调整自己的生物钟。
现在对孩子来说,可能是心理感觉最黑暗的一个时刻,孩子会有很多负面情绪,我们要让孩子接受自己的情绪,并用积极的方式去引导孩子。
疫情来袭,孩子多了更多忧虑,既然这个世界另有计划,我们就要让孩子重做计划。
我们要鼓励孩子用自己的超级确定性,来对冲外界的不确定。
为我们的孩子加油鼓劲吧!
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