1. 目标思维
2008 年，我即将毕业，那时实践能力比较弱，对未来很迷茫，不知道自己该干什么。我当时的首要目标就是先找份工作，解决温饱问题，再寻求突破。
2. 排除思维
有了目标之后，我到招聘网站投了很多简历，发现就像石沉大海一样，没有回音。我对此做了反思，自己用广撒网的方式投简历，效果太差，应该学会聚焦，排除那些明显不适合自己的公司和职位，只保留一个求职方向。
3. 串联思维
通过聚焦，我终于找到了一份实习工作，刚开始实习的时候，把全部业余时间都用于学习实际工作中应用，提升工作的效率知识上面。
后来，意识到技术的进步是没有止境的，不能只关注技术，还应该培养其他能力，因为在不同的阶段，需要的能力结构也是不同的。要获得进步，就要打破原来的能力边界。所以我主动去与业务相关的人进行沟通交流，理解业务的需求和痛点，想办法解决业务中遇到的问题，让数据更有价值。
我努力把自己变成一个教练型的研究者和设计者，而不是命令型的控制者和监督者。我知道这条路还很长，自己的能力还有很多短板，但是有了方向，分阶段去学习，把每个阶段学到的能力串联起来，相信总有一天，我能到达期望的终点。
4. 标签思维
为自己培养一个标签。
5. 平台思维
要有借助平台来进行腾飞的思维。
6. 地铁思维
曾经有一段时间，我每天重复着报表的制作，没有对数据进行思考和分析，不知道数据分析的目标是什么，感觉自己正在逐渐沦为「报表制作的机器」。
在技术不断进步的时代，连机器都在不断学习，机器正在变得越来越智能，越来越多的工作将被机器取代，这样发展下去，我想我的职业前途堪忧。
我意识自己应该洞察数据背后有价值的信息，并把信息结构化，变成知识地图，进而让自己对事物发展具有前瞻性的智慧。
7. 行家思维
在《金字塔原理》一书中，有一个 MECE 原则，也就是要做到各个部分之间相互独立、所有部分完全穷尽。在实际的工作中，运用归纳思维的时候，可以搭配使用 MECE 原则。
9. 自学思维
建立了知识框架以后，开始一步一步地自学相关的内容。
有了知识框架以后，学习会变成按需学习的模式，针对某个知识点，可能会看好几本书，看看不同作者分别是怎么写的，增进对所学知识的理解，如果还是不明白，就去网上搜索相关资料。
10. 木桶思维
一个人的能力木桶由 3 个部分组成，硬能力是底板，软能力是围板，软素质是箍绳。
一个人一辈子的精力，假如只有硬能力，没有软能力和软素质，那么很可能木桶就围不起来，就很难获得合理的回报。
11. 长板思维
在拥有了一个木桶之后，接下来应该做什么？
尽可能把长板变得更长，用心打磨这个标签。
12. 换桶思维
木桶有大有小，一个人的成长，就是不断升级换桶的过程。
13. 逆袭思维
在《高效学习 7 堂课》中，有一句比较扎心的话：请不要用工作量的积累，掩饰自己低水平的重复，这样永远不会像高手那样逆袭。
想办法从低水平的重复工作中解放出来，才有时间和精力去完成更大的目标，才有逆袭的可能。
14. 高手思维
要成为某个领域的高手，需要 10000 小时的刻意练习，而不是 10000 小时的简单重复。比如说，很多人花在英语学习上的时间绝对超过 10000 小时，但是英语水平低下的人却比比皆是。
在技能练习方面，有一个公式：
快速掌握技能 = 好的练习方法 x 足够的时间 x 合理强度 x 专业教练反馈
好的练习方法，我认为是要在实际工作中加以应用，用于解决工作中遇到的问题。
15. 成本思维
学习一项技能，达到专业水平要花 10000 小时，如果每天学习 4 小时，每天学习 250 天，就要花 10 年时间。
人这一辈子，能有几个 10 年用来学习啊？
所以，学习也要有成本意识，绝大部分技能，并不需要练到专业级别，只需要用 1000 小时，达到熟练程度，就可以满足工作需要。
16. 教练思维
高水平的教练，懂得控制训练难度，知道循序渐进，并变换自己的训练方案，让人能够坚持进行艰苦的训练。
有研究表明，当学习的内容有 15.87% 是新知识时，难度适中，学习效率是最高的。
17. 整合思维
现代社会，时间正变得越来越碎片化，如果我们能把零散的碎片时间整合到一个目标上，用知识框架整合碎片时间的学习成果，那么学习目的就会更加明确，注意力就会大大提高，经过日积月累，也能提升自己解决问题的能力。
18. 网络思维
虽然互联网倡导的是网络互联，但是现在很多大型的互联网公司，考虑到自己的商业利益等因素，实际上正在变得越来越封闭，所以不要指望仅靠一个网站就能解决所有的问题。
搜索不同类型的内容，建议用不同的网站。
19. 搜索思维
在学习、生活和工作中，都严重依赖搜索思维，每次遇到问题就喜欢搜一下，基本上 80% 的问题都能通过搜索找到答案。
20. 焦点思维
在信息时代，每天的信息就像洪流一样涌现在我们面前，如果没有焦点，就容易感到焦虑。
当看到一条信息时，往往会先想一想，这条信息对自己是不是有用？如果没用的话，就采取「阅后即焚」的模式，看完直接删除或关闭。
对于真正有用的焦点信息，尽量纳入自己的知识框架，让它和已有的知识产生关联。
21. 台阶思维
从入门到专家，是一个循序渐进的过程，就像走楼梯一样，沿着台阶一步一步往上爬，想要踏上更高的台阶，前面的阶梯是必不可少的。
22. 结构思维
回顾我早期的学习经历，发现大多数时候都是在被动地接收一些零散的知识，不断地收藏和下载新的资料，却很少用结构思维进行吸收内化。
直到搭建了知识框架，才形成结构化的输入和输出，用于指导自己的学习。
23. 拆解思维
学习技能的时候，仔细拆解高手的方法，比自己盲目学习的方法要好的多。
比如说， 一个简单的柱形图，通过对标「经济学人」、「华尔街日报」等专业杂志的配图，从标题、颜色、字体、坐标轴、网格线、标签、图标等一系列不同的元素进行拆解，上升为「道」的高度，而不是停留在「术」的层面，大大提升了图表的专业气质。
24. 联系思维
因果分析和相关分析，都是把事物联系起来的分析思维。
因果分析的代表方法是麦肯锡倡导的「现象 - 问题 - 原因 - 对策」，代表工具是「鱼骨图」，代表步骤是「连问 5 个为什么」，通过追问前因后果，明确适用边界，发现问题的本质。
换位思考，理解别人的需要，想出互惠互利的方案，这样的合作才能长久。
26. 复利思维
写作具有复利效应，因为写作可以复用到工作、学习和生活中的很多方面，比如工作中写邮件、写方案、写计划、写总结、写报告等，学习中写读书笔记、心得体会等，生活中写日记、写书信、微信聊天等。
如果写出了高质量的文章，那么还能带来认同、链接人脉、流量变现等福利。
27. 跃迁思维
要真正实现跃迁，不能总是停留在低水平的输出上，而是要对标专业选手去努力。
在《高效学习 7 堂课》中，秋叶老师介绍了输出的 7 种模式：
（1）记录笔记：用笔写胜过用手机拍照。
（2）思维导图：把所学内容的逻辑画出来。
（3）解读文章：带着自己的想法去消化新的信息。
（4）对外分享：最好的学习就是自己去教别人。
（5）内化实践：到现实中去印证别人的观点。
（6）复盘文章：写出自己的深度心得。
（7）课程研发：做培训课程或编写教材。
这 7 种模式的输出，难度是依次递增的，可以看作是难度由低到高的输出跃迁。
28. 问题思维
提出一个好问题，往往能激发出好的答案。比如要了解数据分析领域，我们不妨先想一想以下 7 个问题：
（1）领域涉及哪些概念？
（2）发展历史和前景如何？
（3）最近两年的报告有哪些？
（4）领域最知名的专著有哪些？
（5）行业的竞争格局是怎样的？
（6）领域里顶尖的几家企业是谁？
（7）业界有什么大的活动？
如果我们带着类似这样一组结构化的问题，去观察、学习和交流，并把信息梳理成知识体系，就能大大提高学习的效率。
29. 视觉思维
数据分析图表、思维导图、视觉笔记、流程图等，都属于视觉思维的输出形式，如果应用得当，就能明显提高信息传递的效率。
30. 清单思维
怎么避免在工作、学习、生活中犯下低级的错误？
清单思维是一种比较好的办法。清单思维就是把执行细节标准化，用来指导和规范日常的行为。
31. 成果思维
学习之后，写读书笔记，画思维导图，列检查清单，都属于学习成果，但最根本的成果是解决问题的能力。
高效学习者之所以高效，往往是因为他利用所学的成果，解决了现实中的问题，用高质量的输出检验能力，而不是用低质量的输出感动自己。
32. 挑战思维
想进步，就要挑战自己的舒适区。
33. 重复思维
我在学习数据分析的时候，往往会把数据分析的思维、方法和模型，重复应用，多次训练，不断去印证、改进和完善，也就是「举三反一」。
34. 套路思维
不同的问题，往往有不同的套路，有时候老套路能够解决新问题。
比如「断舍离」是日本杂物管理咨询师山下英子提出的概念，试着用来解决现代社会信息过载的问题，卸载了手机和电脑大量的软件，专注于那些对自己确实有帮助的信息。
35. 建模思维
建模思维有助于提升「模式识别」的能力，大多数人的模式识别方法过于简单，在没有经过训练之前，很难快速地做出理性的思考。比如专业投资机构，往往是通过数据建模来开展工作，而业余的股民，常常依赖直觉或小道消息买股票，因而后者更容易遭受损失。
36. 合作思维
互惠互利的合作，已成为现代社会发展的基础和前提。
合作最重要的表现形式之一，就是交易。作为一名公司职员，就是在用自己的技能和时间，获得相应的工资，然后再用工资去购买我们生活所需的其他东西。
在高速变化的商业世界里，你要依靠什么技术，以什么姿态加入分工，以什么效率级别参与合作？
小结
我们所从事的工作，本身就是促进能力成长的最佳舞台，关键是要选好方向、搭好体系、请好教练、用好网络，做好总结、强化成果、轻松跨界。
以上就是高效学习的 7 种能力，即：定位力、框架力、精进力、联机力、复盘力、输出力、迁移力，而这 7 种能力的背后，其实是 36 种思维产生的结果。
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