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掌握这四种思维,让你的认知升级

拥有什么样的思想认知,就有什么样的人生格局。哈佛大学有个著名的理论:“一个人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。”一个成功的人,必然是善于总结思考的人,他能够迅速理清眼前纷乱的现实,找到通向成功的最佳路径,把握最关键的事情

而能够认清以下这些关系,并善于运用的,无疑能为人生装上加速器、风火轮。像理想与现实、感性与理性、计划与执行、主要与次要、眼前与长远这些基本的逻辑就不多说了,这些可以说是最基础的。但是大道至简,恰恰是最简单的,做好了也是收获最大的。这里重点再补充解读几条看似简单,却又非常重要的逻辑。

观点与事实

这是一对看似简单但很多人分不清的概念。现在是一个信息社会,无论看书学习、还是交流沟通,尤其是想提升思考的层次,分清楚观点和事实极为重要。往往把别人发表的观点当作事实来认定,最后闹出一系列笑话。实际上的问题是,我们有很多观点,但是缺少事实的论证。

观点是主观的,是一个人对某方面事务的意见建议、结论、判断。他可能有事实基础,也可能是纯粹的想象,也可能掺杂着个人的喜好、利益等多方面因素。经常因为站的立场不同,对同一件事务的观点也不一样,就是所谓“屁股决定脑袋”。

事实是客观的,是对已经发生的或客观存在的事情的描述,是要实事求是去调查清楚,然后帮助做结论、判断。我们说新闻是对新近发生事实的报道,就是强调的这种客观性。也只有掌握的事实清楚、全面、深刻,所作的结论也才可能足够权威。

刻舟求剑的故事,掩耳盗铃的故事,都是观点偏离事实的恶果。如果忽视了中国经济实力、军事能力,忽视中国对维护自身能力的决心和实力这些重大事实,就会产生战略观点的误判。就像62年的印度那样,不时开展边界挑衅,最终在中印边界冲突中被东方大国秋风扫落叶般打脸。就会像80年代的越南那样,妄称“世界第三军事大国”,疯狂挑衅,最后被东方大国按在地上反复摩擦。同样的中国崛起、经济发展这样的事实,在中国人民的观点看来,是生活的改善、国家的富强。但在美国政客的眼中,这就是来自“专制国家”的威胁。

毛主席说,没有调查就没有发言权。就是要求观点一定要以事实为依据,而不能信口开河。所以,不要轻信一个人的观点,不要轻信某些所谓爆款网文,很多其实是未经辨别真伪、似是而非的观点,或者是局部或者一定条件下的事实,并非全部和亘古不变。

行动逻辑与思考逻辑

这对逻辑范畴,也可以说是实践和认识、知与行等等。

行动逻辑就是说,很多事情,即便一开始不知道怎么做,但是只要做了,就能在实践中,自然而然知道解决办法。所谓船到桥头自然直。可以应对一些对未知的忧虑。

而思考逻辑,则是在事情未发生的时候,根据经验或认知,去思考一件事是怎么应对,多用于做计划、规划等。

现实中人们常犯的误区是,一些人要么光说不练,言语的巨人行动的侏儒,说起来天马行空、天花乱坠、头头是道,但做起来也是小猫钓鱼、三心二意,三天打鱼两天晒网,说的话、答应的事沦为空想,终究也难以成事。

另一些人则是行动派,不愿意、不善于思考,只管去做,不管三七二十一,闷头就去做,缺乏规划、欠考虑。盲目行动,如果方向是错的,那结果会带来比空想更严重的后果,忙半天可能是竹篮打水一场空,为他人做了嫁衣。

这两种极端都不是最好的状态。我们要的,其实是知行合一。就是说,既要仰望星空也要脚踏大地。这两个逻辑也是相辅相成的,要通过思考计划是大概的方向,也难以做到完全掌控,更具体的细节需要在行动中完成。所以,很多事,有百分之六十的把握,就基本可以决定了。

那么这两种逻辑如何融合?方法就是在在行动中思悟,做事之前尽可能的掌握做事的信息和方法等,考虑成熟。一旦考虑成熟,就集中精力去行动去执行去做。然后,根据现实中的经验教训再总结思考提升,通过思悟把做事的道理深度领悟。如此反复几遍,就能达到知行合一的境界,还能收获独家的心法。

以大学的学业来说,必须要明白其重要性,不仅是专业知识的掌握、拿毕业证,更关键的是建立相应的知识体系、以及专业的思维方式,从而形成专业能力。要知道成绩单是你向企业证明你学习能力的一个证据,这显然不是60分万岁的事。那就要真正投入行动去努力。

运营谋划与随波逐流

与此类似的还有计划与放任、规划与随缘等等。有的人很善于系统全面设计人生、规划未来道路,知道未来要去哪儿。有的人则是毫无想法,也不知道未来想做什么,在家靠父母安排,在学校听老师的,到了社会完全不知所措,过得浑浑噩噩。

运营谋划思维就是通过分阶段、综合性的规划,来达到长远的目标。要对达成未来目标有全面的考虑,和系统的计划。

中国古代是非常讲究运营谋划的,所谓“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。无论是学业、事业,还是感情、人脉,还是要做一项事情,都不单纯是一件事,而是有很多很多相关的内容需要综合考虑。以学校参加社团为例,英语、演讲、摄影、书法、舞蹈、户外,开学的时候招新看得满目琳琅,看什么都想参加。如果缺乏点运营思维、成熟思考,或者参加的项目没多大用、或者参加太多浪费时间。

这时候,就需要结合自己的时间、兴趣,甚至未来的职业发展,这些社团的质量,有一个总体的谋划思考。选择参加最多一两个能提升能力的精华社团,或者参加高星级的学生会,将来真正能得到锻炼,获得成果,甚至可以写到简历当中。

大学想要有收获,不虚度年华、浪费青春,就要提前对大学要实现的具体目标有深入的思考,并且开始为未来职业发展做布局,提前运营思维来进行谋划思考。准备的越早,越有可能在未来获得理想的工作、足够的收入、获得别人的尊敬、赢得优秀的朋友等等。

例如,谋划进入社会所需要的各方面素养、能力、技能:

1.专业能力:将来赖以生存的核心能力(比如美术专业,可以当画家、美术老师、美术编辑、设计师等)。为此要学好专业知识、考证、参加培训等,成为某一方面的专家。最好还能根据自身兴趣拓展知识面,包括专业相关的知识、自己感兴趣的知识等。

2.信息获取与加工能力:现代社会是信息社会,需要充分利用阅读、网络检索、人际交流等各种方式获得自己需要的各类信息。要综合各类信息表达自己的观点,让他人有效接受,实现高效输出。

3.沟通协作能力:就是与他人相互表达意见和观点,协调一致开展某些事情。我们经常需要参加各种项目、活动,需要别人的帮助、需要和室友同学处理好关系,就要相互明白各自的行为习惯,避免相互伤害,就需要相互沟通好,协调各自的行为。

提前规划好,然后有意识地训练,艺多不压身,未来想要成为一个什么样的人,建立在这些能力的培养基础上。而如果随波逐流,只是满足于完成不挂科,其他时间随波逐流地打游戏、睡懒觉、玩乐,大学四年很可能就被荒废掉了。

专心致志与精力分散

大家都知道打仗的时候,要集中优势兵力各个击破。人的精力也是如此,虽然面对的目标很多,但无疑想要把一件事做好,则必须专心致志。三心二意很难成事,三天打鱼两天晒网缺乏坚持,最后同样难以成功。专注可以说是成功的一个重要秘诀。

还是以大学生的学业来说,有些学生就很难明白“大学是用来学习的,不是用来挣钱的”。有的学生为了多赚点零花钱,大量时间用于兼职打零工,有的沉迷于学生会或者社团中的勾心斗角,有的因为害怕孤独、担心成为别人口中的奇葩,而天天与同学朋友厮混,一起打游戏追剧玩乐。

这时候,就应该想清楚大学四年时间的短暂和难得,这可能是人生最后的专注读书时间,而学业的习得、专业能力的打造,更是关乎着未来能做什么样的工作。只有把专业内的知识学好了,去实习的时候才有能力应聘岗位。把自己所需要的技能学好了,才有机会利用这个技能去赚更多的钱。

想清楚了,就要专注于自身学业和能力提高上。很难说,面试官会不对一张各科都优秀的成绩单肯定,会不对有扎实专业能力的人高看一眼。

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