附区教育局通知：
为培育提升学生信息素养，组织师生参加2019年广州市中小学电脑制作活动。现将有关事项通知如下：
一、活动的主题：实践、探索、与创新
丰富学生学习生活，激发创新精神，培养动手实践能力，全面推进素质教育，培养有国际竞争能力的创新人才
注明班级、姓名、班主任姓名、家长电话申请入群
二、活动评选项目的作品分类
1、“数字创作评比”项目设置
小学组：电脑绘画、电脑动画、电脑动画（健康教育专项）、电子板报、网页设计、3D创意设计、计算机程序设计
2、“创客竞赛”项目设置
小学组（四年级及以上）：创意智造
每个项目的作品形态界定和评价指标将在活动门户网站公布。
活动门户网站是广州市师生多媒体创作天地之学生创作天地（网址为http://ss.gzjkw.net/sxdmt/index.jsp）。参赛单位及作者应定期浏览活动网站，有关活动的进展及相关要求信息将通过该网站发布与通报。
三、参赛作者及指导教师名额规定
1、数字创作评比项目
每件作品作者不超过2名，小学组指导老师不超过2名。
2、创客竞赛项目
小学每个队员不超过2名指导教师（若能获推荐省参赛只报第一指导教师）。
注：由于全国组委会每件作品限报一位指导教师，若能获省推荐送全国的作品，省活动组委会推荐小学作品时将只报送第一指导教师。
四、参赛作品注意事项
1、中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。
2、严格杜绝任何弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格并通知所在学校。
3、有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消该作品参评资格。
4、凡参加过往届活动或其他省级活动的作品不得参与本次活动，一经发现，取消评审资格。
5、创客竞赛所需计算机及程序软件等由参赛选手自备。竞赛场地及相关器材由活动组委会统一提供，在赛前另行发文通知。
四、作品报送及时间要求
我区截止日期为2019年2月28日。
1、本次参赛提交作品及信息填报全部在广东省中小学电脑制作活动网站上完成。（http://zy.hpedu.gov.cn:30100/sourcemade/f）
2、参赛学校指导教师登录省平台填报相关信息及上传作品（作品以RAR压缩包格式报送，压缩文件以组别+项目类别+作品名称命名）。
具体操作要求请参阅《中小学电脑制作用户操作手册》（http://zy.gdedu.gov.cn:30100/sourcemade/f/activitydetail?msgId=efab00731e6f4ec48187b1b939a4e5c8）。
3、省平台账号管理实行层级管理，即区管理员负责各学校账号，各学校管理员负责该学校教师账号。如学校管理员不清楚本校省平台账号，请电话咨询麦老师，指导教师不清楚自己账号，请咨询学校管理员。
4、“创客竞赛”以学校为单位报名，同一所学校允许两人合作一个作品，每个参赛作者必须提交一份创客作品。
提交的创客作品包括：演示视频（视频格式为MP4、AVI、MOV等，建议不超过5分钟）、制作说明文档（包含至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明）、硬件清单、软件源代码等。全部文件大小建议不超过100MB。
注：该作品与竞赛成绩无关，但不提交者不具参赛资格。
五、创客竞赛项目评比办法
1．参赛学生选送。参赛学生须提交自己独立创作或两人合作创作的作品作为选送资格，创作方向鼓励学生在智能制造机器人、智能家居、智能穿戴、智能医疗等方向实现创意创新。
2．确定现场竞赛学生。市组织专家对各单位选送的作品进行初评，确定和公布参加现场竞赛的学生名单。
3．创客现场竞赛环节。组委会提供的制作的元器件器材和工具，参赛学生自带手提，创作主题现场公布，小学组经过6小时创作，完成实体作品、技术方案文档和路演PPT，最后路演汇报。
4．创客现场竞赛流程：
（1）抽签：各参赛学生独立参赛，通过现场抽签组队，以学段为单位，2人1队，确定参赛号和就座位置。
（2）公布命题：专家评委现场公布本次竞赛的任务主题和制作要求。
（3）现场创作：参赛学生进行实物作品创作和技术文档、展示文档制作。
（4）展示和答辩：参赛学生向专家评委和其他参赛学生汇报、展示其作品，并回答专家评委提出的问题。
（5）评定方式：由专家评委根据现场各队的综合表现，对团队进行评价，拟评出市级奖项；由专家评委根据现场个人表现进行个人评价，推选小学得分前4名的队员参加广东省中小学电脑制作活动创客竞赛项目竞技。
请各校积极发动教师和学生参与该项活动。
黄埔区教育信息中心
2019年2月11日
（联系人：麦老师，联系电话：82494900）
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