当我第一次看到这句话: Refusing help is a trauma response (拒绝帮助是一种创伤反应)时,我不明白它是什么意思。
后来,当我和 Adam 谈话时,我终于懂了。
Adam 7年级时面临着高中的升学考试及申请,压力非常大。
他有的科目比较吃力,学霸爸爸迫切地想帮助他,但是他拒绝爸爸的帮助。
幸好,Adam 的妈妈在上我的《提高家长情商,助下一代成功》课。
Adam 在妈妈的安排下,和我进行了单独谈话。
当我问 Adam 为什么他不愿意他的爸爸帮助他时,Adam 讲起他五、六岁时,爸爸教他做数学题,对他连吼带骂,留下了痛苦的回忆,造成了“创伤”。
从此,爸爸一要帮助Adam 学习,Adam 就紧张、焦虑;而成绩又不见提高。
他渐渐开始对很多事情失去兴趣,睡眠也受到影响,出现了抑郁症状。
Adam的妈妈就是在这种情况下坚决报名上了《情商课》,把课程中学到的正确对待孩子的方式方法,用到他身上,给他鼓励,帮助他建立信心。
Adam 在八年级时顺利地收到了“最适合他”的高中的录取通知书;他和妈妈都很开心。
Adam 的爸爸从来没有参与到课程中来;但他受到了太太的影响,也改变了一些对待Adam 的方式。
Adam 从焦虑和抑郁中走出来,与他的妈妈对他坚定不移的信心、支持和倡导是分不开的。
孩子至少需要有一个真正理解他们、相信他们、给他们帮助的人,这样他们才能从创伤中走出来,重新接纳帮助。
寻求和接受帮助是一个人成长和成功过程中最重要的技能之一。拒绝帮助的孩子很容易陷入困境而难以自拔。
古语说,“在家靠父母,出门靠朋友。” 当孩子在家得到父母耐心、贴心、有效的帮助时,他们建立起对人的信任,将来才会信任朋友及他人,在有困难时开口寻求帮助。
拒绝帮助的孩子很多是因为童年受到家庭造成的创伤,他们感到不能信任父母;所以他们对外面的世界也心存疑虑甚至恐惧,无法信任的。
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