Tom 一岁半时诊断出自闭症
他妈妈刚告诉我的时候，我有些惊讶
因为我一直都以为自闭症最早两岁才能诊断出来
过去几年我们对自闭症的了解确实进步了很多
但Tom 的妈妈不是找我帮忙治疗Tom 的自闭症
Tom 在专门治疗自闭症的机构接受治疗
她找到我是因为她和先生的关系
他们两人本来是要离婚的
当孩子查出自闭症以后
两人暂时决定不离婚
他们相信妈妈、爸爸、和奶奶一起
可以给孩子最好的照顾和治疗
但是婚姻中的问题依然存在
矛盾很多， 彼此曾经的伤害很多
我们开始了改善夫妻关系的工作
经过多次的尝试，多次的沟通
我们终于看到进步
看到父母可以求同存异、和平相处、共同育儿
上学第一天，小Tom 表现出奇得好
给了我们每个人一个大大的惊喜
左一是Tom小朋友
这让我不禁想起了不久前另一个妈妈对我的叙述
孩子小的时候，爸爸妈妈都对孩子寄予厚望
但是渐渐得，尤其是上高中以后
孩子开始出现种种学业和行为上的问题
爸爸埋怨妈妈，因为妈妈是照顾孩子的主力
妈妈埋怨孩子，因为不论她软硬兼施
孩子都管教无效
在妈妈的描述中我听得出
这是一个有特殊需要的孩子（指有多动症、自闭症、或情绪管理失控等状况的孩子）
但这个孩子的家长从未寻求过专业帮助
他们很多年都是在彼此埋怨中渡过的
孩子最后去了一所让爸爸极为失望的大学
爸爸从此对儿子和妻子不闻不问，如同同一屋檐下的仇人
这是多么让人心痛的结局
我们很多华裔家长因为对心理学知识的匮乏
在孩子学业和/或行为上出现问题时
只会用“不用功”、 不成熟”、“不负责”、”不上进”来指责孩子
夫妻之间只会用“太惯孩子”或者“对孩子太简单粗暴”来互相埋怨
他们不知道孩子出现问题是天生的性情与后天的环境的共同结果
所以帮助孩子要从三个方面着手：改变环境、改变自己、最后才是改变孩子
大部分的家长只把力气用在尝试改变孩子和改变伴侣身上
在这种努力无效时要么大发脾气，要么撒手不管
孩子当然没有得到他们需要的帮助
他们的成绩和行为每况愈下
家长更心灰意冷
整个家庭陷入恶性循环
如果家长能够用爱心 科学的态度来对待孩子身上的挑战
象上面的Tom 的父母一样
积极地向专业人员寻求帮助
争取给孩子创造最好的家庭环境
（家庭环境对孩子、尤其是有特殊需要的孩子来说是最重要的）
孩子的成长轨迹就会得到改变
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