1.堂姐陶醉了/李慧雪
2.他陶醉了/史若彤
3.筑梦北京冬奥，奏响时代传奇/单彦翔
4.他羞愧了/吕本泰
5.班的“乐天派”/于艺昕
6.我们班的“百灵鸟”/马欣琰
7.化蝶/陶瑀希
8.那一次，我哭了/徐瑞淇
9.我的弟弟/张天翼
审稿：靳玲
堂姐陶醉了
莘县翰林学校小学部五年级十九班 李慧雪
指导教师：朱蕊蕊
五年前，堂姐是一个活泼可爱的少女。五年后，堂姐是一个风华正茂的大姑娘。就在一个晴空万里的清晨，堂姐风尘仆仆地赶回家乡。见到舅妈的那一刻，她便像一个小孩子一样哭了。堂姐的脸红彤彤的，目光中带着对亲人和家乡的眷恋与怀念。正当大家在庆祝又能团圆时，舅妈扬起眉毛，咧开嘴笑着说:“在大城市待着舒服吧!走，我带你看看咱 家乡的变化。”“哇!咱们这儿都盖起自己的二层楼和别墅啦!”“你看那，门口蹲着的石狮子可比放绿植有意思多了。”……堂姐一刻也不停，像一个语言输出机器。看着眼前的故乡，她满意地笑了。随后，舅妈拉着堂姐的手奔向那片菊花田。秋风习习，堂姐挽起她脸颊边的头发，望向徐徐升起的月亮。眼睛里装着星辰大海的她，好像对未来有无限憧憬。“看迷眼了吧，带你逛了一天，肯定累了呗，走，下饭店去。”堂姐如梦惊醒，牵着舅妈的手，笑了起来……美好的一天总在笑语中结束，人总在长大了才怀念故乡。我是第一次感到故乡这么美妙，也是第一次见到堂组如此陶醉其中……作者简介：李慧雪，莘县翰林学校小学部，五年级十九班的一名学生，爱好广泛，喜欢画画、弹吉他，酷爱读书。
他陶醉了
莘县翰林学校小学部五年级十九班 史若彤
指导教师：朱蕊蕊
“叮零零……”下课了，他快速地收拾好书包，迫不及待地向图书馆飞奔而去。图书馆里有家喻户晓的《传统神话故事》，有充满着奥秘的《十万个为什么》，有精彩奇妙的《童话故事》，有记载着古代历史文化的古典名著……他像一只如饥似渴的狼看见了香甜的食物，眼里散发着奇异的光芒，一下扑向图书馆。找到昨天最吸引他的那本书，坐在一个向阳靠窗的位置，津津有味地品尝起了“美食”。慢慢地，他全神贯地投入到了故事中。平时嘻嘻哈哈、风风火火的他顿时安静下来，露出了浅浅的笑容，当故事里的人快乐，他也快乐。过了一会儿，他眉头皱紧，脸上布满了“阴云”，眼睛眨了又眨，泪水在眼眶里打转，好像眼泪会随时落下来。终于，他叹息了起来，这时，有几名同学莫名其妙地望着他，但他并不知道，仍然沉浸在书中。这几名同学见状，走过去，轻轻地拍了拍他的肩膀，关心地说:“同学，你没事吧?”忽然，他如梦初醒，意识到了刚才的失态。“哦，没事，我刚刚看得太入迷了，真不好意思，影响大家了。”他羞愧地说。“没关系，你接着看吧。”这几名同学并没有责怪他的意思。他又低下头继续看了起来，就这样他一会儿微笑，一会儿哭泣。夕阳西下，余光照在了他的脸颊上。终于，他合上书，抬起头，靠在椅子上轻轻地说了句 ：“真好，太完美了。”他的脸上也随之露出了满意的笑容。作者简介：史若彤，性格开朗，做事认真，兴趣广泛。座右铭：读万卷书，行万里路。
筑梦北京冬奥，奏响时代传奇
莘县翰林学校小学部五年级四班 单彦翔
指导老师：山丽雪
精彩的舞台表演，高超的表演技术，透露着时代的进步，闪烁的霓虹灯光拼成的长寿龟，生命的轮回生生不息，由传统走向现代。几十人组成了五环的图案，将人文加入奥运精神。勇敢拼搏的信念，传向世界各地。“冰雪五环”破冰而出，打破隔阂，互相走近，大家融为-体的寓意刻画地唯妙唯肖。在升旗仪式中，护旗兵深情地凝望着缓缓升起的五星红旗，泪水夺眶而出，那是一种说不出的骄傲与热爱。一块块金牌应运而生，为中华荣耀添上的厚重的一笔，奥运健儿沉浸在成功的喜悦中，台下的观众也被奥运健儿的拼搏精神感染着，这是历史性的见证。在男子短道速滑1000米的决赛中出现了感人的一幕，让国人们再次感受到了团结就是力量。中国选手武大靖，任子威，李文龙纷纷进入A组的决赛中，面对匈牙利的强敌刘氏兄弟，中国队的完美配合，取得了至高无尚的荣誉，他们团队精神更是我们的榜样。新的征程又开始了，奥运健儿会继续用他们的拼搏去赢得胜利。用他们的汗水为祖国赢得荣耀。奥运会的园满成功使我更加热爱祖国。我爱奥运健儿，我为他们骄傲，为他们感到自豪。背后的每一份努力都会在拼搏中体现出来，因此，我要努力奋斗，成为对国家有用的人。作者简介：单彦翔，来自翰林小学五年级四班，我喜欢画画、下棋等，我一直相信，努力就会有收获。我性格开朗，积极踊跃，我相信，只要我坚持努力。我会成为最优秀的那个人。
他羞愧了
莘县翰林学校小学部五年级七班 吕本泰
指导老师：赵新巧
这节是数学课，老师没有像往常一样准时来到教室，大家都心知肚明：这是老师在考验同学们的自觉性。可是总有那么一小部分人蠢蠢欲动，想与前后左右桌的同学说话。这不，他终于按耐不住了，随手拿起一个本子扔向了另一位同学，出乎意料的是，那位同学并没有回应他。瞬间，他的笑容也凝固了。发生什么了?原来，这一幕刚好被老师撞了个正着!老师板着脸，眼睛直勾勾的看了他一会儿，然后让他站到教室外面去。他顿时面红耳赤，那绯红的脸如同刷了一层红色油漆，两只手用力地相互搓着，低垂着头慢慢地向数室外挪去，那样子看起来好像每一根发丝都蔫了，全然没有了刚才趾高气扬的架势……他站在了教室门口，耷拉着脑袋，眼睛直勾勾地盯着脚尖，两手抓着衣服，双脚不知如何摆放，红嘟嘟的小脸都快要哭出来了。老师语重心长地劝导了一番后，便让他回去上课。有些同学一副事不关己的模样;有些同学看着他那狼狈的样子，心生同情；有些同学则幸灾乐祸得笑出声来。这极大的伤害了他的内心，泪水在他眼眶里打转。他快速地跑回座位，尽力掩饰着自己窘迫的状态，把半张脸都埋进臂弯，只留一双眼睛与那绯红的耳朵，心不在嫣地听老师讲课。下课后，他呆呆地坐在自己的位子上，偶尔望向窗外，偶你低头思索，偶尔小声喃喃着，远远就能看到他的脸一阵红一阵白…….作者简介：吕本泰，现就读于莘县翰林学校小学部五年级七班。我性格活泼，爱交朋友，是身边朋友的快乐源泉。我的座右铭是：一分耕耘，一分收获，努力越大，收获越多！
我们班的“乐天派”
莘县翰林学校小学部3.15班 于艺昕
指导教师：郭文莹
要说我们班谁最搞笑，那就要找大名鼎鼎的“乐天派”。他矮矮的个子，淡淡的眉毛，笑起来眯缝着眼睛，脸颊两个小酒窝，别看他外表斯斯文文的，说话、办事却十分有趣。记得有一次，他对我说：“组长，我给你出道题，如果你答对了，我今天中午就不吃饭，行不？”我对他说：“就你那破题，我能答不对吗？”他说：“你可别小瞧我！”说完，他又对我说：“从前有四只鸭子，一只叫'窝’，一只叫'济’，另一只叫'我’，还有一只叫'国’。一天，一只鸭子生了一个蛋，不是'窝’的，不是'济’的，也不是'国’的，你猜，这个蛋是谁生的？”我不假思索地说：“那当然是'我’生的了，这么简单的题，你忽悠谁呢！”我的组员听到了，顿时笑得人仰马翻。过了好一会儿，我才反应过来，我才知道原来是他在戏弄我，我顿时气得对他拳打脚踢。瞧，这就是我们班的“乐天派”，不论发生什么事情，你都能看到他脸上洋溢着笑容，有时老师还会让他给我们讲个笑话，带领全班都乐呵乐呵。看，我们班的“乐天派”是不是名不虚传呢？作者简介：大家好，我叫于艺昕，是个活泼好动的小姑娘，我有很多的兴趣爱好，比如：唱歌、画画、读书、弹钢琴。座右铭：勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
我们班的“百灵鸟”
莘县翰林学校小学部3.15班 马欣琰
指导教师：郭文莹
我们班有一只“百灵鸟”，哈哈，她可不是一只真正的鸟。她有着雪白的皮肤，迷人的双眼皮下面有一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃般的小嘴，最令人羡慕的是她那个神仙般的嗓音。她的声音非常动听，如果让她去参加歌唱比赛，毋庸置疑她肯定是冠军。每当上音乐课，老师让去讲台上单独唱歌的时候，我们都会喊道：“小优，小优。”当她站在讲台唱歌的时候，我们都秒变成了她的歌迷，那么动听的声音伴随着伴奏响起，仿佛带我们走进了一场音乐会。记得有一次，我有幸去大礼堂参加表演，因为还没有到我表演的时间，我先在台下等着的时候，一直歌唱队伍已经登上了舞台，就在这时我听到了一阵既熟悉又动听的声音，一猜就知道是我们班的“百灵鸟”。这优美的歌声，好似山谷中百灵鸟的鸣叫，婉转动听。时而舒缓平稳，犹如小河慢慢流淌；时而欢快激昂，好似江河奔腾，让人沉醉其中。我感觉“百灵鸟”这个称号，真是为她量身定制的，不管掺杂着多少种声音，最动听的那个声音一定是她的。作者简介：大家好，我叫马欣琰，是个活泼的小姑娘，我有很多的兴趣爱好，比如：看书、表演。座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
化蝶
南京市拉萨路小学六年级 陶瑀希
指导老师：靳玲
去年春天，楼上阿姨送了我两条小小的黑虫子，说是可以长成漂亮的大蝴蝶，我围着小黑虫，好奇地左看看，右看看，丝毫没有看出它们的美丽之处。它们大口大口的嚼着橘叶，像两台无情的除草机，瞬间消灭那片橘叶，然后抬起头等着我的下一次投喂。接下来的几天，它们的肚子好像一个无底洞，怎么也吃不饱，每天只是把精力花费在眼前的橘叶上。渐渐地，我有些厌烦了，往里面丢了三四片橘叶后，便不再看它们。过了两个星期，它们的样子完全变了，好像在一夜之间穿上了翠绿的晚礼服，身体也大了许多，头部和身上都长出了几条花纹，头上好像带着首饰，身上好像穿着花衣服，变成了高贵的小姐。我又惊又喜，给它们换了一个更大的居住场所，又十分细心的放了一根小树枝，让它们攀爬，喂了许多橘叶，心里默默念着：快吃吧，快吃吧，快点变成美丽蝴蝶吧！经过几次的蜕皮，它们变得又胖又长，此时它们不再吃东西了，安静地睡在床上，并且舍弃了自己的嘴和尾巴，费劲地卷曲身体，蜷缩得像只青绿色的橄榄球。看到这一幕，我感到很震惊，为了成长，它们不惜舍去自己身体的一部分。接下来的几天，我都一直在期盼着它们化蝶，想象着它们化蝶时的情景。一周过去了，两周过去了，就当我认为它们不会出来时，那个清晨给了我惊喜。其中一只变成了蝴蝶，从茧中钻了出来，看着它跌跌撞撞的从里茧爬出来时，我莫名地紧张起来，心好像要跳出来似的，眼睛盯着它，一刻也不敢离开。它身上的花纹透着一些橘黄色，钻出来时已是气喘吁吁，非常的虚弱，直到下午翅膀都没有完全展开。但它依然努力的抖动着翅膀，最后筋疲力尽，这才安静下来。晚风拂过它轻薄的翅膀，一动不动，让我感到阵阵悲凉，从没想到这美丽自由的生命却是这么脆弱。我非常难过，小心的把它埋在了院子里。过了两天，另一只爬了出来，我在心里默默的为它祈祷着。它虽然没有前一只美丽，但比前一只强壮，不过一会儿就钻了出来，翅膀展开后，我完全没想到它就是原来那只又黑又小的虫子，近乎透明的翅膀上，白色的花纹排成一列，好像一位穿着黑色舞裙的舞者。它晒干的翅膀，好像回头看了我一眼，便从窗户飞了出去，阳光透过它的翅膀，投点点光斑。在它身后，我激动极了，大声的喊着：“再见！”在我们的成长之路上，或许会遇见许多困难和失败，但如果坚持下去，也可能会破茧成蝶吧！作者简介：陶瑀希 2010年出生 就读于南京市拉萨路小学六年级，性格活泼开朗，爱运动，爱阅读，爱幻想。热爱大自然，最喜欢在自然观察中寻找写作的灵感。
那一次，我哭了
新疆喀什市第十二小学四（3）班 徐瑞淇
指导老师：宋君
这一次期中考试，我感觉考得不好。想到这里我不禁想起了考试那天的情形。那天考试，我拿到试卷瞄了一眼试卷。心想：这么简单，对于我来说真是小菜一碟儿。没用多长时间我就做完了试卷，很不耐烦得检查了一遍，就坐不住了。我开始东张西望，一会儿在草稿纸上画个小人，一会儿又私下一张纸折个纸飞机，就是静不下心来认真检查。尽管监考老师再三强调：“做完试卷的同学一定要认真检查。在试卷上写上自己最满意的答案”可我还是像木头人一样在发呆。考试结束的铃声一响，试卷就从我的桌子上“飞”到老师桌上，我就一蹦一跳得出去玩了。唉！为何这个世界没有后悔药呢？总的来说，我觉得我考得不好，我想：人生难免会有几次挫折，这次考试还决定不了未来呢。我回到房间打开一本书，准备看课外书。一颗豆大的泪珠，后悔的泪水，情不自禁得流了下来。撒在纸上，变成了一朵朵美丽晶莹的泪花……作者简介:徐瑞淇，今年10岁，擅长写作，喜欢拼乐高，我的性格开朗、活泼大方，现就读于喀什市第十二小学四年级(3)班。
我的弟弟
南京市樱花小学四年级（2）班 张天翼
指导老师：靳玲
我的弟弟今年一岁半，他是我们家的开心果，还是我们家的捣蛋王，而且对美食着浓厚的兴趣。他是我们家的活宝。他的长相就就足以代表他的可爱了。一双炯炯有神的眼睛像凌晨一两点夜空上星星，又像一汪幽潭，小脸肉嘟嘟的，胖胖的，捏起来富有弹性，小嘴巴的颜色不算太红，耳朵虽小却能听到家里的每一丝响动。尤其晚上每当他听到门铃声，就会跑到门口摆好拖鞋，接着开门大声叫爸爸。夜悄悄地来了，黑暗将大地笼罩，风轻轻的拂过地上的小草、小花，好像在告诉他们要睡觉了。偶尔有虫鸣掠花丛，有的人家已经熟睡，有的也准备睡觉，而我们家的景色截然不同。晚上十一二点了，弟弟却还在开心地玩耍。一会儿在床上打滚，一会儿跳下床满屋子跑来跑去，一会儿又爬上床，在床上上窜下跳。此时已是深夜，他终于睡着了。可没睡一会又精神抖擞，真是把我们吵得彻夜难眠。他好奇心特别强，什么都想去摸一下。一天他想去高低床的上铺玩。他先两只手握好梯子，一条腿先发力上了第一个踏板，两只手再向上放，两脚一蹬又上了第三个梯子，他一步步尝试、一步步摸索很快毫不费力地爬到了上铺。从房间出来，他猛然看见桌子上有一个鸡蛋，便两眼冒光对着鸡蛋喊：“ji—dan—”（为了吃，再难的话他都能学会）。还没等妈妈反应过来，他便把自己的小椅子摆在餐桌旁的大椅子前，一个箭步跨上去，再小脚一迈便站在大椅子上，身体前倾，小手伸向鸡蛋，终于把鸡蛋拿在手中。他大口吃着鸡蛋，还冲着妈妈笑。我的弟弟在吃上还有一个特别功能。每当晚上到来时，他特别专注餐桌，只要菜没按时上来，他便号淘大哭。边哭边看奶奶，当奶奶端上菜时，他的眼泪消失得很快，并换了一张笑脸，“咯咯”笑出声。这就是我的弟弟，一个非常可爱的小宝宝，有他了在家，家里每天都充满了欢笑声。作者简介：张天翼，10岁，男孩，现就读于南京市樱花小学四（2）班，担任班级中队长。阳光自律，兴趣广泛，尤其爱好阅读，喜欢与成人探讨古代诗词和历史。自诩博览群书的“文史小达人”。
