我们通过看电影、刷抖音、看知乎……这些都能给我们提供相应的信息。
但是，太多的信息造成的效果与太少的信息是一样的，对于我们获取感兴趣的成体系的知识是一种阻碍。
我们所能接触到的新媒体，他们传达给我们的信息本身，往往是经过其精心的设计与包装，思想性已经大打折扣，我们更是不加思考地去接收，这对于我们的理解力毫无帮助。
若要提高自己的理解力，丰富自己的灵魂，增加自己的知识体系，高效的阅读书籍必不可少。
《如何阅读一本书》中将阅读的层次分为四个层次，即基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。
按照我的理解，这便是三个步骤：
略读的目的是让你可以在最短的时间内，抓住一本书的重点，了解其主题，进一步判断这是否是一本值得一读的书，而不会浪费我们的时间在不必要的书籍之上。
而略读亦可以分为两步：系统的略读和通读全文。
01 系统的略读
不需要花费太多时间，首先，看书名和作者简介，如果有序言可以重点关注，初步了解此书主题；
其次，研究目录页，清楚这本书的框架结构；
再次，开始挑选几个看起来跟主题息息相关的章节来看；
最后，随意翻开书中任意部分，连续观看几页，但不要太多，书中最后几页千万不要错过。
通过以上步骤，你会对这本书的主题有了初步了解，也知道这本书大概在谈些什么，你就像是一个侦探，在有限的时间里，依照这一固定脉络，找寻作者的思想线索。
02 通读全文
在有系统的略读一本书之后，你觉得这是一本很不错的书籍，值得自己花费进一步的时间去了解学习，那么，有一个重要的阅读规则可以帮助到你：
“头一次面对一本难读的书，先从头到尾通读一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思考。”
这里的通读，需要你快速地阅读，在一行行字句掠过你的眼前时，你要做到不停留不倒退。你可以利用双手训练自己的眼睛，跟着章节段落慢慢移动，强迫自己的眼睛跟着双手的动作快速移动。慢慢的，你会发现自己的阅读速度会明显提升。
在略读时，你还应该带着问题去寻找答案：
第一，这是什么样的一本书？
第二，整本书在谈些什么?
第三，作者是用怎样的整体架构，来说明其观点和陈述他对于主题的理解？
略读的两个步骤可以当做精读的前奏。培根曾经说过：“有些书可以浅尝辄止，有些书要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。”精读就是在咀嚼和消化一本书的过程。
如果说，略读是你在有限的时间里，最好的了解一本书的方式，那么，精读就是在无限的时间，最完整的将一本书变成你的一部分的方式。
如果你的阅读目标是消遣娱乐，用略读的方式即可。精读是你对一本书有着极大的需要时，去充分理解，去全盘的、完整的、优质的阅读。
当你决定要精读一本书的时候，以下四个问题，你也必须去找寻答案：
1 整体来说，这本书在说些什么？作者是如何逐步发展主题的，你需要用一句或几句话，告诉别人，这整本书在谈些什么。
2 作者在各个部分说了什么，怎么说的？要找出主要的想法、论点来填充你所了解的框架。
3 这本书说得有道理吗？是全部还是部分有道理？等你认真地在了解一本书之后，你就要下一个自己的判断了，这是很有必要的。
4 这本书跟你有什么关系？作者想要传达的主题，对你来说是有意义的吗？书中的信息对你有没有启发？
在尝试回答这些问题的过程中，在书上做笔记也是不可或缺的事情。那会让你保持清醒、保持思考、深刻理解。
做笔记的方法也多种多样，可以采用以下几个进行参考：
画底线、空白处做标记、编号、圈关键词、空白处做笔记等，或许，你也可以写下以上问题的答案。
读得多，不如读得好。精读一本书，胜过泛读十本书。
当你能够找出一本书在谈些什么，能够诠释其主旨并下达自己的评价，那么，你已经是一个合格的阅读者了。
最高层次的阅读，称之为主题阅读。这需要大量地阅读跟一个主题相关的书籍，借助大量书籍，帮助阅读者升华其主题，进一步提升系统知识量，因此，这是最主动、也是最费劲的一种阅读。毫无疑问，也是最有效的阅读。
需要强调的是，阅读的步骤不是割裂开来的，而是一个整体，略读和精读可以当做主题阅读的前奏或者说准备。
1 主题阅读的准备阶段
（1）确定主题，针对阅读主题，寻找相关数目。你可以参考书单推荐、专家建议等方法。
（2）浏览数目上的书籍，确定哪些跟主题相关，建立清晰概念。
2 进行主题阅读
（1）浏览第一阶段跟主题相关的书籍，找出最相关的章节。
（2）阅读相关章节相关内容，建立联系，建构框架，搭建跟主题相关的知识体系。
进行主题阅读时，也需要综合运用其他步骤的阅读方法，比如，做笔记、提出问题等等。
需要注意的是，我认为，莫提默在书中提出的一系列阅读技巧，是一个比较理想化的阅读状态。我们作为每一个鲜活的阅读个体，应该有自己的一套阅读方式，只要你是主动的、投入的、享受的，用什么阅读方法又有什么关系呢？
最关键的，还是选择读书，读好书，这必定会让你的努力有所回报。
阅读一本好书，你的阅读技巧必定提升，你会更懂得生命，你会更有智慧，因为，一本好书的作者，都是比一般人思想更深刻的人。
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